|
Читайте также: |
Представьте оценку проведенных зачетных мероприятий экспертом (представителем администрации).
ПМ. 02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников
Формируемые и оцениваемые результаты:
ОК 4, ОК 7, ОК 9, ПК 2.2
| Оцениваемые навыки | Внешние проявления навыка | Система оценивания |
| Да –1/ Нет - 0 | ||
| ПК. 2.2 Проводить внеурочные занятия. | использует методическую литературу, интернет источники для проведения внеурочной работы в избранной области деятельности | |
| формулирует тему занятия | ||
| формулирует цель занятия в доступной форме для обучающегося | ||
| формулирует воспитательные задачи занятия | ||
| формулирует развивающие задачи занятия | ||
| формулирует познавательные задачи занятия | ||
| отбирает оптимальный объем содержания занятия в соответствии с программой | ||
| выстраивает структуру занятия в соответствии с поставленными целями, соблюдая взаимосвязь заданий | ||
| эффективно использует средства обучения (дидактический материал/презентацию/ макеты/ наглядный материал/ ТСО) для проведения занятия | ||
| использует различные формы организации внеурочной работы, в т.ч. сочетание коллективных (групповых) и индивидуальных форм работы | ||
| использует различные методы организации внеурочной работы | ||
| рационально и эффективно использует время занятия, выдерживает оптимальный темп | ||
| своевременно контролирует применение учащимися полученных знаний в ходе выполнения деятельности | ||
| создает здоровье сберегающую среду | ||
| организует внеурочную работу, с учетом возрастных особенностей обучающихся; | ||
| учитывает индивидуальные особенности обучающихся в процессе организации внеурочной работы | ||
| устанавливает контакт с детьми, устанавливая педагогически целесообразные взаимоотношения | ||
| доброжелательно относится к детям | ||
| отвечает на вопросы детей | ||
| использует обратную связь со всеми обучающимися в ходе мероприятия | ||
| вызывает интерес к внеурочной деятельности | ||
| создает ситуацию успеха для обучающихся | ||
| использует различные методы обучения | ||
| использует различные приемы обучения | ||
| включает обучающихся в подведение итогов мероприятия |
| Мах | Итоги наблюдения | ||
| Баллы | % | Балы | |
| 100% |
| ФИО аттестуемого | |
| ФИО эксперта, подпись |
Итог свыше 50% свидетельствует об освоении студентом профессиональной компетентности (ПК 2.2. Проводить внеурочные занятия)
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав