Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формы контроля освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
  2. II. Приводимые в словаре грамматичемкие категории и их формы
  3. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. II. ФОРМЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОГРАММЕ
  5. III. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
  6. III. Тесты для самоконтроля
  7. III. Учебно-методическая карта дисциплины

Текущая аттестация студентов производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем, ведущим практические занятия по дисциплине, в следующих формах:

· контрольные работы по речевым нормам;

· диктант по орфографии и пунктуации;

· выступления с презентациями на темы «Функциональная стилистика», «Публичная речь. Оратор и аудитория».

Отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность), работа у доски, своевременная сдача письменных домашних заданий.

Рубежная аттестация студентов производится по окончании раздела (ДЕ) в следующих формах:

· диагностический (входной) контроль с использованием системы интернет-тренажеров (www.i-exam.ru) на 1-й неделе семестра;

· интернет-теститрование с использованием интернет-тренажеров (www.i-exam.ru) на 6-й, 11-й и 16-й неделях семестра.

Промежуточный контроль по результатам семестра проходит в форме письменного и устного зачета (включает выполнение итоговой контрольной работы по всем темам и беседу по результатам выполнения письменной работы) или в форме тестирования.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература:

1. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. М., 1997.

2. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник-практикум. М., 1998.

3. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов. М.: Высшая школа, 1988.

4. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. М., 1998.

5. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М.: Айрис-Пресс, 1999.

6. Русский язык и культура речи / Под ред. проф. В.И. Максимова. М., 2002.

7. Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. М., 2005.

8. Солганик Г.Я. Стилистика современного русского языка и культура речи. М., 2002.

 

Дополнительная литература:

  1. Лучник Б.С. Основы стилистики и редактирования. Ростов-на-Дону, 1997.
  2. Практический курс современного русского языка: Сборник упражнений / Под ред. П.А. Лекант. М.: Высшая школа, 2003. 335 с.
  3. Солганик Г.Я. Стилистика. М., 1982.
  4. Солганик Г.Я. Стилистика текста. М., 2000.
  5. Хазанова А.С., Цвайг Л.В. Русский язык: Практическое руководство / 2-е изд, испр. и доп. М.: Изд-во РОУ, 1996. 340с.

 

Материалы электронной библиотеки ИГУМО (лекционные материалы Козловой Р.М., презентации).

Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов;

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

2. Практические занятия: презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

Приложение 1


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место дисциплины в структуре основных образовательных программ высшего профессионального образования| Бально-рейтинговая система оценки знаний студентов за семестр

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)