Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Анализ рисков слишком длинных задач с большим количеством ресурсов

Этап 6. Вычисление резерва времени работ | Этап 7. Нахождение критического пути | Пример составления графика загрузки ресурсов | Задания для самостоятельного выполнения | Примеры использования таблиц и представлений | Задания для самостоятельного выполнения | Пример создания ресурсов и назначений | Задания для самостоятельного выполнения | Замена одного ресурса другим | Ввод повременных данных задач |


Читайте также:
  1. A) проанализируйте модели образования слов, прочтите и переведите слова и словосочетания, созданные на их основе.
  2. GR: основная цель, задачи и средства GR-менеджера
  3. I. АНАЛИЗ ПСИХИЧЕСКИХ И ПСИХОФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ
  4. I. Ситуационный анализ внутренней деятельности.
  5. I. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
  6. I. Этапы решения задач на компьютере.
  7. II. Выберите ОДНО из заданий. А) Комплексный анализ прозаического текста.
  1. Создадим числовое вычисляемое поле:

a. Сервис/Настройка/Поля.

b. В открывшемся окне настраиваемых полей выберем: тип – число, поле – задача.

c. Выбрать число2, кнопка Переименовать.

d. В окне переименования ввести КоличествоРесурсов – Ok.

e. Нажать кнопку Формула – откроется построитель формул.

f. Нажать кнопку Функция и из категории Текст выбрать Len(строка) – эта функция впишется в поле формулы.

g. Выделить надпись строка и нажать кнопку Поле.

h. Из категории Текст выбрать Названия ресурсов – формула примет вид Len([Названия ресурсов]).

i. Нажать Ok и закрыть окно настройки полей.

  1. Перейти в представление Диаграмма Ганта и настроить его соответствующим образом для целей анализа.

j. Отобразить таблицу ввода – Вид/Таблица/Ввод.

k. Добавить в таблицу столбец КоличествоРесурсов: щелчок правой кнопкой мыши по столбцу Длительность; Имя поля – КоличествоРесурсов – Ok.

l. Окно/Разделить – в нижней части представления будет отображаться форма.

m. Щелчок правой кнопкой мыши по форме, из контекстного меню выбрать тип формы Ресурсы и последователи.

n. Теперь при выборе задачи в диаграмме Ганта форма показывает все ее ресурсы и всех ее последователей (аналогично изображению на рис. 6.19).

  1. Отсортируем таблицу диаграммы Ганта

o. Проект/Сортировка/Сортировать по.

p. Сортировать по – Длительность (по убыванию), Затем по – Количество ресурсов (рис. 6.18)

q. Снять флажок Сохранить структуру.

r. Кнопка Сортировать

  1. Анализируем таблицу и содержимое формы, изображенные на рис. 6.29. Вывод: наиболее рискованными являются задачи Тестирование и исправление ошибок (как наиболее длительная и имеющая три трудовых ресурса) и Составление программной документации (как наиболее ресурсоемкая).
  2. Убрать форму: Окно/Снять разделение.
  3. Убрать сортировку: Проект/Сортировка/По идентификатору.
  4. Скрыть столбец КоличествоРесурсов.


Рис. 6.29. Представление для анализа


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Анализ стоимости задач разного вида| Установка причины перегрузки ресурса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)