Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Чтение сказки с остановками

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА | Цель и задачи курса | Политика курса | Д) Волшебная сказка | Рассказ- прозаическое произведение, которое изображает одно, г же — несколько событий с малым количеством действующих лиц. 1 страница | Рассказ- прозаическое произведение, которое изображает одно, г же — несколько событий с малым количеством действующих лиц. 2 страница | Рассказ- прозаическое произведение, которое изображает одно, г же — несколько событий с малым количеством действующих лиц. 3 страница | Рассказ- прозаическое произведение, которое изображает одно, г же — несколько событий с малым количеством действующих лиц. 4 страница | Рассказ- прозаическое произведение, которое изображает одно, г же — несколько событий с малым количеством действующих лиц. 5 страница | Рассказ- прозаическое произведение, которое изображает одно, г же — несколько событий с малым количеством действующих лиц. 6 страница |


Читайте также:
  1. Quot;Безбуквенное чтение и чтение с буквами".
  2. Table 2. Чтение гласных в четырех типах ударного слога.
  3. V. Чтение Корана 1 страница
  4. V. Чтение Корана 2 страница
  5. V. Чтение Корана 3 страница
  6. V. Чтение Корана 4 страница
  7. V. Чтение Корана 5 страница

- Итак, ребята, мы познакомились с творчеством Лесли Рииса, а теперь прочтем его произведение. Сейчас я прочитаю начала рассказа и мы не читая дальше попробуем предположить что могло бы случиться дальше. (Учитель читает начало рассказа и выслушивает мнения ребят)

Работа в группах.

- Ну, а теперь продолжим чтение сказки и узнаем, что же случилось с черепашкой на самом деле. Эту работу мы будем выполнять в группах, каждая группа прочитает свою часть, а затем презентует ее, используя иллюстрации и фрагменты из текста.

5. Рефлексия. – Мы познакомились со сказкой Лесли Рииса, а теперь поговорим:

- Как звали черепашку?

- Что с ней случилось?

- Как бы вы поступили, увидев черепашку в беде?

- Опишите чувства, которые вы испытали, читая о страданиях черепашки?

- Найдите в тексте эпитеты, которыми автор выражает отношение к человеку и черепашке.

Домашнее задание:

- Итак, ребеята, мы познакомились с творчеством Лесли Рииса и на дом вам такое задание: придумайте свой конец данной сказки.

Оценивание.

Тема: Творчество русских поэтов в детском чтении

Л. Плещеев

 

Скучная картина! Смотрит деревушка

Сереньким пятном. Тучи без конца,

Дождик так и льется, Что ты рано в гости.

Лужи у крыльца... Осень, к нам пришла?

Чахлая рябина Еще просит сердце

Мокнет под окном. Света и тепла!

 

А. Майков


КОЛЫБЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ


 

Спи, дитя мое, усни!

Сладкий сон к себе мани:

В няньки я тебе взяла

Ветер, солнце и орла.

Улетел орел домой;

Солнце скрылось под водой;

Ветер, после трех ночей,

 

Мчится к матери своей.

Ветра спрашивает мать:

«Где изволил пропадать?

Али звезды воевал?

Али волны все гонял?»

 

«Не гонял я волн морских,

Звезд не трогал золотых;

Я дитя оберегал,

Колыбелечку качал!»


Н Некрасов


ПЕРЕД ДОЖДЕМ

 


Заунывный ветер гонит

Стаю туч на край небес,

Ель надломленная стонет,

Глухо шепчет темный лес,

 

На ручей, рябой и пестрый.

За листом летит листок.

И струей, сухой и острой.

Набегает холодок.

Полумрак на все ложится;

Налетев со всех сторон,

С криком в воздухе кружится

Стая галок и ворон.


А. Фет


Чудная картина,

Как ты мне родна:

Белая равнина,

Полная луна,

 

Свет небес высоких,

И блестящий снег,

И саней далеких

Одинокий бег.


Ф.Тютчев

Весенние воды

 


Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят —

Бегут и будят сонный брег,

Бегут, и блещут, и гласят...

Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!

Мы молодой весны гонцы,

Она нас выслала вперед!»

Весна идет, весна идет,

И тихих, теплых майских дней

Румяный, светлый хоровод

Толпится весело за ней!..


К. Суриков

ЗИМА

 


Белый снег, пушистый,

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

И под утро снегом

Поле забелело.

Точно пеленою

Все его одело.

Темный лес что шапкой

Принакрылся чудной

И заснул под нею

Крепко, непробудно...

Стали дни коротки,

Солнце светит мало,

Вот пришли морозцы.

И зима настала.


А.Плещеев


Скучная картина!

Тучи без конца.

Дождик так и льется,

Лужи у крыльца...

Чахлая рябина

Мокнет под окном.

Смотрит деревушка

Сереньким пятном.

Что ты рано в гости.

Осень, к нам пришла?

Еще просит сердце

Света и тепла!


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общие цели и методические рекомендации к выполнению СРС.| Э. Мошковская

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)