Методическая записка

Weihnachten in Deutschland

Учебно-методические рекомендации по устной речи

Архангельск

Северный Арктический Федеральный Университет

УДК

ББК

Ч – 69 Печатается по решению

редакционно-издательской

комиссии института филологии

и межкультурной коммуникации

Северного Арктического

Федерального Университета

Составитель:	Н.Н. Шестакова, старший преподаватель кафедры немецкого языка САФУ имени М.В. Ломоносова.
Рецензент:	Е.В. Степырева, кандидат филологических наук, доцент кафедры немецкого языка САФУ имени М.В. Ломоносова.

Учебно-методические рекомендации содержат аутентичные тексты о немецких рождественских традициях. Дидактизированный материал имеет коммуникативную и межкультурную направленность. Проектные задания и задания для работы с интернет-источниками стимулируют автономность и индивидуализацию обучения.

Учебно-методические рекомендации предназначены для студентов вузов, обучающихся по направлению «Лингвистика и межкультурная коммуникация». Работа может быть использована также для школьников и студентов нелингвистических специальностей, владеющих немецким языком на уровне A2, B1, B2 по системе общеевропейских компетенций владения иностранным языком.

Подготовлено на кафедре немецкого языка САФУ имени М.В. Ломоносова.

Северный (Арктический) Федеральный ун-т

им. М. В. Ломоносова, 2012

INHALTSVERZEICHNIS

Seiten

Методическая записка Thema 1: Advent………………………………………….. Modul 1 Zur Einstimmung ……………………………. Modul 2. Adventskalender – süßes Warten bis zum Fest …………………………………………………………. Modul 3. Adventskranz ……………………………….. Modul 4. Wer war der Nikolaus?……………………... Modul 5. Knecht Ruprecht ……………………………. Modul 6. Auf dem Weihnachtsmarkt …………………. Modul 7. Weihnachtsrezepte – Feines für die festlichen Tage ………………………………………………………... Thema 2: Weihnachten …………………………………... Thema 3: Weihnachtswerkstatt……………………........... Modul 1. Ein Weihnachtsgedicht schreiben …………... Modul 2. Weihnachtslieder …………………………… Modul 3. Eine Weihnachtsgeschichte zum Nachdenken Modul 4. Eine Weihnachtsgeschichte schreiben ……… Modul 5. Zitate zu Weihnachten ……………………… Lösungen …………………………………………………… Quellenverzeichnis ………………………………………… Literaturverzeichnis………………………………………... Bilderverzeichnis …………………………………………...

Методическая записка

Учебно-методические рекомендации предназначены для студентов высших учебных заведений, которые изучают немецкий язык в качестве первого и второго иностранного языка по направлению Бакалавриат 620100 – «Лингвистика и межкультурная коммуникация» (специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Перевод и переводоведение», «Теория и практика межкультурной коммуникации»). Работа может быть использована также для школьников и студентов нелингвистических специальностей, владеющих немецким языком на уровне A2, B1, B2 по системе общеевропейских компетенций владения иностранным языком.

Учебно-методические рекомендации содержат аутентичные тексты, описывающие немецкие рождественские традиции и их истоки, а также многочисленные атрибуты, связанные с Рождеством в Германии. Актуальность обращения к данной теме диктуется той значимостью, которую Рождество и рождественские традиции имеют в жизни жителей Германии и других немецкоязычных стран.

Основная цель рекомендаций состоит в ознакомлении студентов с немецкими рождественскими традициями и обычаями. Важными задачами являются формирование у обучающихся коммуникативной, лингвистической и социокультурной компетенции. Аутентичные тексты, рождественские истории, стихи о Рождестве, немецкие рождественские песни формируют интерес к языку и культуре немецкоязычных стран. Приобщение к другой национальной культуре способствует реализации воспитательных, образовательных и развивающих задач обучения, а также расширению кругозора обучающихся.

В соответствии с поставленными задачами рекомендации структурированы следующим образом. Три темы „Advent“; „Weihnachten“ и „Weihnachtswerkstatt“ состоят из отдельных модулей, что позволяет варьировать их использование на занятиях немецкого языка. Каждая тема содержит аутентичные тексты, задания на понимание прочитанного, дискуссионные вопросы для обсуждения прочитанных текстов, а также задания творческого характера, формирующие навыки и умения говорения, чтения и письма. Задания такого рода способствуют не только совершенствованию определённых языковых навыков, но и развивают у обучающихся креативное мышление.

При составлении рекомендаций использовались аутентичная учебная и справочная литература, а также интернет-ресурсы. Учебно-методические рекомендации могут применяться как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов и школьников. Кроме того, материал работы может быть использован при подготовке внеучебных мероприятий, например, тематических вечеров, посвященных Рождеству в Германии и немецкоязычных странах.

Thema 1: Advent

Дата добавления: 2015-11-14