Глубокая методическая скользящая пальпация толстого кишечника по Образцову-Стражеско

Методическая разработка для cтудентов

Курс – III семестр - 5

Факультет: лечебный

Продолжительность занятия: 2 академических часа

Место проведения: терапевтическое отделение ГКБ № 4

Пермь, 2009

1. Тема занятия: Глубокая методическая скользящая пальпация толстого кишечника по Образцову-Стражеско.

2. Значение изучения данной темы для последующего обучения в вузе и будущей практической деятельности:

Из физических методов исследования органов пищеварения пальпация является наиболее информативным методом, что облегчает постановку синдромного, а в дальнейшем и нозологического диагноза.

3. Цель занятия:

а) студент должен знать проекцию различных отделов толстого кишечника на брюшную стенку; анатомо-физиологические особенности толстого кишечника, учитываемые при пальпации; последовательность пальпации отделов толстого кишечника; методику пальпации толстого кишечника; свойства толстого кишечника, определяемые при пальпации;

б) студент должен уметь: пальпировать сигмовидную кишку, слепую, восходящий и нисходящий отделы, а также большую кривизну желудка и поперечно-ободочную кишку.

4. Самоподготовка к занятию:

Цель самоподготовки:

1) студент должен знать анатомию толстого кишечника и уметь проводить поверхностную ориентировочную пальпацию живота.

2) базисные разделы для повторения – анатомия системы пищеварения, физиология системы пищеварения.

Работа с методической разработкой кафедры по теме занятия:

предусматривает изучение изложенного материала, контрольных тестов и ситуационных задач, изображение в рабочей тетради проекции отделов толстого кишечника на брюшную стенку.

Базисные разделы для повторения, полученные студентом на смежных дисциплинах:

- анатомия системы пищеварения, физиология системы пищеварения.

Тесты для контроля исходного уровня знаний студентов:

1. В чем сущность глубокой пальпации по Образцову-Стражеско?

А. Исследовать состояние кожи брюшной стенки

Б. Определить наличие асцита

В. Проникнуть к задней стенке брюшной полости

Г. Пропальпировать грыжевые образования

2. В чем сущность скользящей пальпации по Образцову-Стражеско?

А. Выявить наличие опухолей в брюшной стенке

Б. Выявить дефанс мышц

В. Выявить наличие отечности брюшной стенки

Г. Изучить свойства органов брюшной полости

3. В чем сущность методической пальпации по Образцову-Стражеско?

А. Максимально расслабить брюшную стенку

Б. Соблюдать определенную последовательность пальпации

В. Расположить пальпирующую руку вдоль оси органа

Ответы: 1 – В, 2 – Г, 3 – Б.

Вопросы для повторения и изучения при подготовке к занятию:

1. Анатомия и физиология толстого кишечника.

2. Проекция различных отделов толстого кишечника на брюшную стенку.

3. Анатомо-физиологические особенности толстого кишечника, учитываемые при пальпации.

4. Последовательность пальпации отдельных частей толстого кишечника.

5. Методика глубокой пальпации толстого кишечника, четыре момента глубокой пальпации.

6. Свойства толстого кишечника, определяемые при пальпации.

7. Патологические изменения, выявляемые при пальпации толстого кишечника.

8. Причины, затрудняющие проведение глубокой пальпации.

Дата добавления: 2015-11-16