Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Работа на занятии.

Основные эхокардиографические показатели общей и центральной гемодинамики. | Фонокардиографическая характеристика тонов сердца. | Принцип импедансометрической диагностики гемодинамики. Реокардиография. | Основные реокардиографические показатели гемодинамики. | Работа на занятии | Базисные разделы для повторения, полученные студентом на других дисциплинах. | Тестовые задания для самоконтроля подготовки к занятию. | Работа на занятии. | Цель самоподготовки. | Самоподготовка к занятию. |


Читайте также:
  1. A. Работа была выполнена к 6 часам. \ Жұмыс сағат 6-ға таман орындалды.
  2. FSA - Серийный или доработанный легковой автомобиль отечественного или иностранного производства без ограничения. Объем двигателя: от 2000 до 3000 куб.см. включительно.
  3. FSB – Серийный или доработанный серийный легковой автомобиль отечественного или иностранного производства без ограничения. Объём двигателя: от 2300 до 3500 куб.см. включительно.
  4. I РАБОТА И ОТРЕЧЕНИЕ.
  5. II. Самостоятельная работа (повторение) по вопросам темы № 11 «Множественность преступлений».
  6. Run on - работать на
  7. V. Требования к конкурсным работам.

· Организационные вопросы – 5 минут.

· Проверка УИРС – 10 минут.

· Проверка исходного уровня знаний – 15 минут.

· Опрос студентов с использованием контрольных вопросов – 15 минут.

· Работа в кабинете функциональной диагностики под контролем преподавателя и самостоятельно – 30 минут.

· Тестовый контроль – 10 минут.

· Подведение итогов занятия - 5 минут.

 

Форма отчетности.

· Доклад студента.

· Тестирование.

Методическая разработка для студентов 3 курса л/ф (семестр…6) составлена доцентом кафедры пропедевтики внутренних болезней Думлером Андреем Артуровичем.

 

 

ГОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Росздрава

Кафедра пропедевтики внутренних болезней

 

Утверждаю:

Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней, д.м.н. ______ В.Ю. Мишланов 01.09.2009

 

 

Электрокардиография.. Практический анализ ЭКГ. Электрическая ось сердца.

Методическая разработка для студентов

 

Курс -III семестр ….6.

Факультет: лечебный

Продолжительность занятия: 2 академических часов

Место проведения: кардиологическое отделение МУЗ ГКБ№4

 

 

Пермь 2009

1.Тема занятия. Практический анализ ЭКГ. Электрическая ось сердца.

2.Значение изучения данной темы. Электрокардиография – это самый распространенный в практике метод функциональной диагностики, основанный на регистрации биопотенциалов сердца. С помощью данного метода можно диагностировать жизнеугрожающие синдромы – нарушение ритма и проводимости сердца, нарушение коронарного кровообращения (в том числе инфаркт миокарда), гипертрофии отделов сердца. Поэтому знание основ электрокардиографии необходимо для последующего изучения аритмий и блокад сердца, ИБС, ХСН. Умение интерпретировать электрокардиограмму необходимо в последующем врачам всех специальностей ввиду частой встречаемости указанных синдромов.

3.Цель занятия. Научить студентов принципам практической интерпретации ЭКГ здорового взрослого человека с последующим заполнением учебного протокола электрокардиографического исследования.

Студент должен знать: а) механизмы формирования зубцов, интервалов и сегментов электрокардиограммы,

б) математические основы определения электрической оси сердца.

Студент должен уметь: а) находить зубцы, интервалы, сегменты электрокардиограммы,

б) определять их продолжительность и амплитуду,

в) уметь рассчитывать по ЭКГ частоту сокращений сердца, электрическую систолу желудочков (реальную и должную),

г) уметь находить электрическую ось сердца по соотношению зубцов R стандартных отведений и по величине угла α,

д) заполнять учебный протокол ЭКГ-исследования с выдачей диагностического заключения.


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тестовые задания для самоконтроля подготовки к занятию.| Самоподготовка к занятию.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)