Читайте также:
|
|
Тема: Категорія числа іменників.
Мета:
- узагальнити й систематизувати знання учнів про категорію числа іменників;
- розвивати вміння та навички визначати число іменників, узгоджувати їх з іншими частинами мови;
- виховувати в студентів самостійність мислення.
Обладнання: підручники, посібники з української мови.
Завдання для виконання:
Завдання 1. Визначте у реченнях значення іменників, їх морфологічні ознаки і синтаксичну функцію.
Верба біля воріт проймається злегка вогнем, що має колір випаленої у печі глини, і од цієї верби пахне прозоріше, не так густо, як від клена, що світиться безтурботною жовтизною. Поле із-за тернів дихає стернею, ситим спокоєм. За ставом зрідка грюкають залізом об залізо, і луна котиться, котиться в'язкими хвилями (Є. Гуцало).
Завдання 2. У наведеному тексті знайдіть іменники власні і загальні, назви істот і неістот, збірні, з конкретним і абстрактним значенням.
До Терногородки в'їхали вже зовсім поночі. Спочатку проїхали незнайомий міст через річку його дитинства «Чорну Бережанку», потім по обидва боки шосе постала так само незнана йому густа й висока вербова алея. Верби, напевне, були посаджені вже без нього і вимахали отакі вже по війні... Адже він, Андрій, спробував був згадати, яким було оце місце і оця дорога тоді, в дитинстві, і як не напружував своєї пам'яті, так і не згадав.
Залишаючи праворуч вулицю, яка була колись торговим центром містечка з десятками крамниць, рундуків та різних майстерень, секретар спрямував машину вгору, звичайно, знаною і знайомою вулицею, що круто і стрімко зводилась високим косогором до центра села. Того «торговельного центру» Андрій Семенович бачити зараз не мір (В. Козаченко).
Завдання 3. Визначте, до якого роду належать іменники; обґрунтуйте свою відповідь. Назвіть іменники, що не мають роду, і поясніть чому.
Сад, лебідь, озеро, соболь, хлопчисько, бідолаха, ворон, сорока, Альпи, Тбілісі, Баку, Київ, Москва, білило, особа, річка, ніж, Петро, топорище, снігур, ластівка, леді, депо, сучасниця, сучасник, староста, вовк, вовчиця, раб, раба» поет, поетеса, учень, учениця, ножище, глина, пісок, змій, жаба, селянин, селянка, мадам, колібрі, ворота, кашне, свекор, свекруха, Даниленко, Кравчук.
Завдання 4. Користуючись «Російсько-українським словником», перекладіть українською мовою словосполучення; зіставте рід іменників в обох мовах.
Сезонная продажа товаров народного потребления, непрочитанная рукопись писателя, крепкий морозище, донбасский уголь, морозостойкий картофель, периодический кризис, высокий тополь, переизданная летопись, горькая полынь, южная степь, очередная запись, черный кофе, давняя боль, могучая Сибирь, мелкая дрожь, узкая щель, добрая дочь, маленький ягненок, синие чернила.
Завдання 5. Назвіть загальним іменником жінку на посаді директора, бригадира, доцента, токаря, машиніста, судді, учителя, арбітра, перекладача, артиста, скрипаля, доктора, диктора, архітектора, секретаря, диригента, програміста.
Завдання 6. Випишіть окремо іменники, які вживаються: а) в однині і в множині; б) тільки в однині; в) тільки в множині. Обґрунтуйте такий розподіл.
Слово, дзвін, метал, рух, мета, серце, воля, правда, шумовиння, молодь, герой, прапор, долина, вечір, хліб, солома, прикрощі, манівці, жито, зелень, братерство, солод, цукор, Памір, Дніпро, Україна, Черкаси, співдружність, дружба, вода, каламуть, волошка, терен, шлях, копалини, обжинки, весілля, родини, сіни, носилки.
Завдання 7. З наведених іменників випишіть ті, що мають: а) лише форму однини; б) лише форму множини.
I. Право, Петро, сонце, глибінь, залізо, фосфор, вітер, футбол, партія, земляцтво, хліб, сокіл, Полтава, щастя, музика, музика, асфальт, смола, нафта, листопад, камінь, папір, четвер, століття, обличчя, м'ята, купіль.
II. Гори, Апенніни, степи, потужності, ревнощі, піжмурки, ковзани, танці, надра, ножиці, дрова, ложки, васильки, трави, пустощі, пересміхи, досвітки, екзамени, соти, вила, овочі, роздоріжжя, міжгір'я, терези, стіни.
Завдання 8. Наведіть по 10—15 назв населених пунктів, що мають форму однини й форму множини.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Практична робота | | | Практична робота |