По истории русской литературы

o

1. Идейно-художественное своеобразие древнерусской литературы

по сравнению с западноевропейской средневековой литературой.

2. Жанровое своеобразие «Повести временных лет».

3. Проблема авторства в древнерусской литературе (на конкретных примерах).

1. Споры вокруг подлинности и авторства «Слова о полку Игореве»
2. «Слово о полку Игореве» как шедевр древнерусской литературы.
3. «Поучение Владимира Мономаха»: образ автора и его времени.
4. Идеи и образы святости в древнерусской литературе.
5. Публицистика Московского царства.
6. Иван Грозный как писатель.
7. Андрей Курбский как писатель.
8. Русская городская повесть XVII века: художественное своеобразие.
9. Рождение сатиры в древнерусской литературе.
10. Литература Петровского времени: черты художественного кризиса.
11. Борьба старого и нового в русской литературе XVIII века.
12. Русское Просвещение: своеобразие литературного творчества.
13. Екатерина II как русский писатель.
14. А. Радищев как «бунтовщик» в истории русской литературы.
15. Н. Карамзин как исторический беллетрист.
16. Русские романтики в окружении А. Пушкина.
17. Пушкин как классицист и романтик.
18. Рождение реализма в творчестве А. Пушкина.
19. Реализм и мистицизм Гоголя.Между барокко и реализмом.
20. Идеи В. Белинского в истории русской литературы.
21. Поэтика русского реализма (на анализе конкретных авторов и произведений – по выбору студента).
22. Психологизм русской классической литературы (на конкретных примерах – по выбору студента).
23. «Лишний человек» в истории русской литературы.
24. «Маленький человека» в истории русской литературы.
25. «Новый человек» в истории русской литературы.
26. Исторические образы в истории русской литературной классики.
27. Русский философский роман: традиции и новаторство.
28. Русский социальный роман: типология жанра.
29. Идеология и искусство в русской литературе XIX в.
30. Кризис реализма в творчестве Л. Толстого, Ф. Достоевского и А. Чехова.
31. Русская классика в литературе Серебряного века.
32. Своеобразие русского символизма
33. Художественная условность в средневековом искусстве и в символизме конца XIX – начала ХХ вв.
34. Русский литературный авангард как феномен отечественной культуры.
35. Литературные тропы в русском акмеизме, футуризме и имажинизме.
36. Истоки советской литературы в дореволюционный период.
37. Образ «нового человека» в рассказах М. Зощенко.
38. Раскол в русской литературе, рожденный Октябрем.
39. Своеобразие русской советской литературы (на конкретных примерах).
40. Сюжет и композиция в послеоктябрьской литературе ХХ века (на конкретных примерах: «Конармия» И. Бабеля; «Чевенгур» А. Платонова, «Солнце мертвых» И. Шмелева, «Дар» В. Набокова, «Мастер и Маргарита» М. Булгакова, «Доктор Живаго» Б. Пастернака и т. п. – по выбору студента).
41. Пафос художественного утверждения и отрицания в отечественной литературе 1920-х гг.
42. Жанровое своеобразие поэм В. Маяковского, С. Есенина, А. Ахматовой, Б. Пастернака, М. Цветаевой и т. д. (по выбору студентов).
43. Диалектика слова и образа в эстетике словесного творчества М.М. Бахтина.
44. Роман ХХ века: критерии и границы жанрового новаторства.
45. «Свое» и «чужое» слово в романах Б. Пильняка, Л. Леонова, А. Веселого, А. Платонова, М. Шолохова и др. (на выбор студента).
46. «Социалистический реализм» – реальный феномен советской литературы или идеологическая фикция? (К спорам о творческих методах литературы ХХ в.).
47. Историческая правда и художественный вымысел в романах А. Толстого, А. Фадеева, Л. Леонова, В. Катаева и др.
48. Автор и герой в «Поэме без героя» А. Ахматовой и в «книге про бойца» «Василий Теркин» А. Твардовского.
49. Своеобразие литературы Русского зарубежья (на конкретных примерах).
50. Своеобразие русской постсоветской литературы (на конкретных примерах).
51. Черты постмодернизма в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» и поэме А. Ахматовой «Поэма без героя».
52. Интертектуальность творчества В. Пелевина (на примере романа «t»).
53. Аллюзии русской и советской классики в современной постмодернистской литературе (А. Битов, В. Пелевин, А. Королев, Т. Толстая и др.).
54. Ирония и гротеск в стихотворных произведениях Д. Пригова, Т. Кибирова, С. Гандлевского, Л. Рубинштейна и др.
55. Место классики и неоклассицизма в поэзии И. Бродского.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература. Каждый студент, изучающий данную дисциплину, обеспечивается не менее чем одним учебным и одним учебно-методическим печатным и / или электронным изданием.

Каждому обучающемуся обеспечивается доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящего не менее чем из 5 наименований отечественных и не менее 2 наименований зарубежных журналов, отражающих проблематику современных исследований в области теории и истории культуры, культурных практик.

б) дополнительная литература. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

в) программное обеспечение. Учащиеся получают доступ к необходимому программному обеспечению для освоения «Истории литературы».

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы. Реализация образовательной программы будет обеспечена доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к сети Интернет.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Освоение дисциплины предполагает использование академической аудитории для проведения лекционных и семинарских занятий с необходимыми техническими средствами (компьютер, проектор, доска).

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Дата добавления: 2015-11-14