Читайте также:
|
Учебный процесс происходит с использованием разнообразных методов организации и осуществления учебно-познавательной деятельности (словесные, наглядные и практические методы передачи информации, проблемные лекции и др.); стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности (дискуссии и др.); контроля и самоконтроля (индивидуального и фронтального, устного и письменного опроса, экзамена). Широко (более 20% аудиторных занятий) используются активные и интерактивные формы проведения занятий: ситуационный анализ, ролевые игры, эвристические технологии, социально-психологические тренинги, тестирование. Предусмотрены встречи со действующими юристами, руководителями и собственниками юридических фирм.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов реализуется в разных видах. Она включает подготовку студентов к семинарским (практическим) занятиям. Для этого студент изучает лекции преподавателя, нормативную, основную, дополнительную литературу, журнальные и газетные публикации, Интернет-ресурсы, рекомендованные в разделе8 «Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины». Самостоятельная работа предусматривает также решение во внеучебное время практических заданий, рекомендованных в разделе 7 «Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины».К самостоятельной работе студента относится подготовка к экзамену. Обязательным является подготовка и участие студента в течение семестра в ролевых и деловых играх.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
Промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Задания для ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Система арбитражных судов в РФ
1. Дайте характеристику судебной системе РФ.
2. Укажите ее правовые основы.
3. Раскройте периоды становления арбитражных судов в России, их отличительные особенности.
4. Перечислите основные этапы кодификации процессуального законодательства в РФ.
5. Перечислите структурные элементы системы арбитражных судов в РФ, состав каждого из видов судов.
6. Раскройте основные тенденции судебной реформы и дальнейшего развития системы арбитражных судов в РФ.
7. Перечислите и раскройте основные формы разрешения экономических споров за рубежом.
Нормативные правовые акты: [10–16, 18, 23–25, 30, 44, 49, 50, 62, 73, 78]
Литература: [1–11, 21, 27, 44, 57, 61, 74, 90, 94, 115, 122, 125, 147, 148]
Материалы судебно-арбитражной практики: [4, 23, 24, 38-70]
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема 15. Производство в порядке надзора | | | Тема 20. Обращение взыскания на имущество должника |