Задачи практики

Белорусский национальный технический университет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной, воспитательной, аналитической и информационной работе

_________________ Г.Ф. Ловшенко

«___» ___________ 2012г.

Регистрационный № УД-___________

ПРОГРАММА

Производственной (технологической) практики

Для специальности

1-43 01 03 ««Электроснабжение (по отраслям)»
специализации 1-43 01 03 01
«Электроснабжение промышленных предприятий»

2012г.

СОСТАВИТЕЛИ:

- Козловская Влада Борисовна, заведующая кафедрой «Электроснабжение», доцент, кандидат технических наук;

- Радкевич Владимир Николаевич, доцент кафедры «Электроснабжение», кандидат технических наук;

- Горностай Александр Владимирович, старший преподаватель кафедры «Электроснабжение», кандидат технических наук;

- Колосова Ирина Владимировна, старший преподаватель кафедры «Электроснабжение»;

- Макоско Юрий Валерьевич, доцент кафедры «Электроснабжение», кандидат технических наук.

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой «Электроснабжение» Белорусского национального технического университета (протокол №_11__ от «_30___»____05_________2012г.

Зав. кафедрой ______________ В.Б. Козловская

ОДОБРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Советом энергетического факультета Белорусского национального технического университета

(протокол №_10__ от «_31___»____05_________2012г.

Председатель Совета ______________ С.М. Силюк

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ

Всесторонняя технологическая подготовка студентов в условиях предприятия является важной составной частью учебного процесса. Технологическая практика базируется на теоретических знаниях, полученных студентами при изучении ими таких общепрофессиональных и специальных дисциплин, как «Теоретические основы электротехники», «Математические задачи энергетики», «Электроника и информационно-измерительная техника», «Электрические машины», «Переходные процессы в электроэнергетических системах», «Теплоэнергетические процессы и установки», и др.

Технологическая практика также готовит студентов к изучению на следующих курсах дисциплин специализации: «Электрические аппараты», «Электроснабжение промышленных предприятий», «Надежность систем электроснабжения», «Промышленная электротехнология» и др.

Целью производственной (технологической) практики является формирование у студентов инженерного кругозора, приобретение и закрепление ими знаний и практических навыков в монтаже и эксплуатации, обслуживании и ремонте электроустановок.

ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Основными задачами технологической практики являются:

1. Профориентационная подготовка:

§ ознакомление с основным и вспомогательным производствами предприятия, использованием электрической энергии и ролью данной отрасли промышленности в народном хозяйстве;

§ ознакомление с профессиональной, организаторской деятельностью рабочего-электрика, бригадира, мастера, начальника энергосилового цеха ОГЭ.

2. Профессиональная подготовка:

§ изучение конструкции электрооборудования, задействованного в технологическом процессе основного и вспомогательного производства;

§ приобретение практических навыков по эксплуатации и ремонту электрооборудования производственных цехов;

§ изучение общих вопросов внешнего электроснабжения предприятия (уровни используемых напряжений, источники питания и т. д.);

§ ознакомление с вопросами внутрицехового электроснабжения;

§ изучение и практическое освоение основ оперативного управления электроэнергетическими объектами;

§ изучение вопросов метрологии и стандартизации;

§ практическое изучение правил технической эксплуатации и техники безопасности при обслуживании и ремонте электрооборудования применительно к конкретному рабочему месту.

Дата добавления: 2015-11-16