Читайте также: |
|
Мотивам приписываются различные функции Сначала выделили побуждающую и направляющую функции. Первая отражает энергетику мотива, вторая — направленность этой энергии на определенный объект, на определенную активность Побуждающая функция мотива связана с возникновением потребност-ного состояния, которое вызывает мобилизацию энергии.
Говоря о побуждающей функции мотива и ее связи с энергетикой, нельзя не вы-, делить и другую функцию мотива — стимулирующую, которая связана с продол-жением побудительности и при осуществлении намерения. Дело в том, что мобилизуемая при возникновении потребностного состояния энергетика не исчезает до тех пор пока не будет удовлетворена нечувствительности и т. д.), т. е происходит мобилизация энергетического потен потребность, а по многих случаях процесс удовлетворения потребности занимает определенное время, пока длится это удовлетворение (по момента насыщения), сохраняются и состояние напряжения (желания), и возбуждение вегетативных отделов центральной нервной системы, мобилизующих энергию. Спад напряжении и возбуждения происходит постепенно, в связи с чем в ряде случаев для окончания деятельности требуется дополнительная волевая стимуляция (проявление силы воли) Стимулирующая функция мотива, отражающая напряжение потребности, наряду со значимостью цели позволяет говорить о силе мотива. М Ш. Магомед-Эминов и ряд других психологов считают, что побуждающей и направляющей функции мотива недостаточно для объяснения детерминации деятельности, ибо такой подход ограничивается рассмотрением лишь «пусковой» функции мотива (которую П. А. Рудяк обозначает хан директивную: делать или не делать, быть или не быть) При этом, замечает М. Ш. Магомед-Эминов, непонятно, кап деятельность дальше детерминируется, разворачивается, управляется и как трансформируются указанные выше функции мотива С его (и других психологов), точки зрения, за пределами внимания остается регулятивная функция, являющаяся нейтральной в процессах мотивации. Если быть точными, то следовало бы ставить вопрос об управляющей функции мотива, поскольку в последнюю входит и планирование действия (результата и способа), в "го время как регуляция является частью управления и направлена на стабилизацию функционирующей системы с помощью контроля В связи с этим можно говорить об организующей функции мотива и мотивации (деятельность мысленно организуется, но внешне еще не проявляется; это еще замысел, а не его осуществление). Близко к этому пониманию организующей функции мотива и представление О, К. Тихомирова о структурирующей функции мотива, важность конечного результата (цели) приводит к более тщательному анализу ситуации, элементов задачи, к большей вербализации ходов (путей решения задачи) и критической их оценке и т. д. К частному проявлению управляющей функиии мотива следует отнести и конт-ролирующую егофункцию, о которой говорил А. В Запорожец. Правда, как полагает что эта функция осуществляется не прямо, а через механизм - эмоциональной коррекции»: эмоции оценивают личностный смысл происходящих событий и в случае несоответствия этого смысла мотиву изменяют общую направленность деятельности личности. По своему содержанию эта функция близка смыслообразующей функции мотива, о которой писал А Н. Леонтьев. Функция мотивов, нзятая со стороны сознания, писал он, состоит в том, что они как бы «оценивают» жизненное значение для субъекта объективных обстоятельств и его действии в этих обстоятельствах, придают им личностный смысл "личностный смысл" относится к самой сущности мотива (в нашем понимании этого термина), а не к одной из его функций* (1988, с. 40). Заметим, что это не мешает, с нашей точки зрения, приписывать мотиву смыслообразующую функцию, так как, являясь основанием действие поступка, он должен давать ответ на вопросы «для чего? ради чего?», «какой смысл?». Однако дальнейшая критика В. И. Ковалевым самого понятия «личностного смысла» (по А Н. Леонтьеву) правомерна. Так, далее он пишет. «Личностный смысл рассматривается Д. Н. Леонтьевым как отношение мотива к цели... Психологическое содержание этого отношения мотива (объекта потребности, или предмета потребности, или предмета деятельности ло А Н. Леонтьеву) к цели (предполагаемому результату деятельности) представить довольно трудно, особенно отношение мотива-цели к пели. Еще труднее выделить основание деления мотивов на смыслообразующие и стимулирующие Кроме того, поскольку деятельность обычно связана с целой совокупностью мотивов, это должна быть и совокупность "личностные смыслов". Деятельность, следовательно, должна быть и "многосмысловой'4. Но у А. Н. Леонтьева этого не обнаруживается, а наоборот, все вреич предполагается строгач определенность (единственность) смысла той или иной деятельности» Философы и криминалисты рассматривают еще отражательную функцию мотива. Это отражение в сознании человека потребностей и целей, средств и*, достижения и своих возможностей, поеледстаий для себч и нравственного самочувствия. Именно через эту функцию формируются структура и содержание мотивационной сферы личности. Н. Е Ерошина (19731, Е. И. Годовала (1979) и другие выделяют объяснительную функцию мотива, под которой понимается сознательно формулируемый личностью источник ее поведения. Выделение этой функции указанными авторами справедливо, так как мотив является основанием (обоснованием) действия или поступка Наконец, К. Обуховскнй говорит о защитной функции мотива и о защитные мотивах, в которых истинная цель подменяется «официальной версией», необходимой для сохранения требуемого решения, для создания видимости рациональной деятельности.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Границы и структура мотива. | | | Склонности |