|
Читайте также: |
Знання і навички, якими необхідно оволодіти:
Ø характеризує історико-соціальне тло означеної доби;
Ø визначає ХХ ст. як глибинний переворот в естетиці і художній практиці, провідні тенденції літературного процесу першої половини ХХ століття;
Ø акцентує увагу на роздвоєнні культурного процесу на два річища (елітарну і масову культуру) як характерну ознаку ХХ століття;
Ø називає причини формування нових принципів і структур художнього мислення в літературі; провідні модерністські й авангардистські напрями і течії означеної доби, а також їхніх найвідоміших представників;
Ø пояснює, які відбулися глибинні перевороти в естетиці й художній практиці поезії ХХ ст.;
Ø висловлює судження про розвиток модернізму, зокрема в країнах тоталітарного режиму; про сутність програм літературних течій та угруповань;
Ø дає визначення понять: авангардизм, модернізм; експресіонізм, футуризм, імажинізм, акмеїзм;
Ø розвиває навички дослідницької діяльності;
Ø вміння складати опорно-логічний конспект, самостійно опрацьовувати літературно-критичну статтю, користуватися літературознавчим словником;
Ø усвідомлює суспільне призначення авангардистських та модерністських течій в поетичному мистецтві ХХ ст.
Ø досліджує трагізм долі митців означеної доби.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав