Читайте также:
|
Для обеспечения прав учащихся самим определять объем изучаемого теоретического материала и уровень сложности выполняемых работ, необходимо наличие соответствующей литературы и дидактического материала. Для этого в кабинете должна быть создана библиотека, содержащая учебную, справочную, научно-популярную литературу, а также дидактический материал, обеспечивающий разнообразную деятельность ученика на уроках и дома.
Чтобы обеспечить право учащихся на выбор индивидуальной деятельности на уроках практического содержания, необходимо:
1) наличие теоретических задач разного уровня сложности и содержания;
2) наличие материалов и оборудования для экспериментальных задач;
3) возможность постановки большего числа лабораторных работ, чем это предусмотрено типовой программой.
Это связано с тем, что учитель должен предоставить ученику возможность практически проверить свою идею.
Так, на одном из уроков при изучении свойств жидкости ученикам было дано задание: «Найти способ определения и исследования коэффициента поверхностного натяжения жидкости». Школьниками было предложено 7 различных способов, при обсуждении были определены 4 реальных. Для трех из них необходимое оборудование было, а для четвертого нужно было изменить конструкцию лабораторных весов и изготовить приспособление к ним, что было сделано в мастерской при физическом кабинете. На следующем уроке авторы практически проверили свои идеи, был проведен сравнительный анализ методов по рациональности и степени точности определения коэффициента поверхностного натяжения.
Для развития конструкторской мысли, исследовательских навыков и навыков оценки точности измерений необходимы практические работы, которые не просто подтверждают тот или иной закон физики, а позволяют исследовать законы с достаточно высокой степенью точности различными методами. Тогда у учащихся появляется уникальная возможность оценить роль метода и конструктивных особенностей экспериментальной установки в достижении истины.
– Таким образом, мы вновь вышли на тему:
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав