Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические приемы оценки свойств нервной системы.



Читайте также:
  1. I. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ КРИВОЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ
  2. II. Собственно свойства пульса.
  3. III. ДРУГИЕ ОЦЕНКИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДУШЕВНОЙ ЖИЗНИ
  4. III. Психические свойства, влияющие на безопасность.
  5. IV Методические указания
  6. IV. Методические рекомендации по собиранию, технике записывания и оформлению фольклорных материалов
  7. IV. Методические указания

Методические приемы оценки свойств нервной системы обращаются к разным анализаторам и эффекторам. Показано, что диагноз свойства при его оценке по разным анализаторам часто не совпадает. В этом состоит явление парциальности, существенно подрывающее статус свойств нервной системы как наиболее общих особенностей нейродинамики, лежащих в основе психодинамических свойств (темперамента). В последнее время предприняты попытки поиска общих свойств нервной системы, характеризующих мозг в целом.Большинство применяемых для оценки свойств нервной системы методик требуют специальной аппаратуры и особого помещения. Значительное число диагностических методик представлено в электроэнцефалографическом варианте. Кроме электроэнцефалографических методик для диагностики используются двигательные методики. Это различные варианты измерения времени реакции человека на внешний раздражитель (свет, звук). Аппаратурные методики являются надежными и точными способами измерения. Они наиболее ясны по своему содержанию, однозначны, и большая часть таких методик считается основным референтным приемом определения СНС.Созданы диагностические средства, которые, удовлетворяя строгим научным критериям, могут быть использованы в нелабораторных условиях и могут быть пригодны для массового обследования. Это бланковые методики, диагностирующие проявления основных свойств нервной системы в мыслительно-речевой деятельности. Переход к диагностике проявлений СНС в мыслительно-речевой деятельности требует таких методических приемов, которые были бы адекватны поставленной задаче, а именно: стимулировали, актуализировали мыслительно-речевые процессы. Этой цели соответствуют методики, в которых испытуемый оперирует вербальным материалом. Кроме этого используются методики типа «карандаш и бумага», а также метод наблюдения (малоформализованный метод — наблюдение за поведением человека в различных жизненных ситуациях, в которых достаточно отчетливо могут проявляться его индивидуальные особенности, обусловленные СНС). В ходе их применения фиксируются условно-рефлекторные и безусловно-рефлекторные показатели свойств нервной системы.Методики оценки свойства основаны на измерении эффектов, соответствующих его симптомам. Выделен ряд симптомов силы нервной системы по отношению к возбуждению, образующих синдром, в который входят следующие проявления: предел работоспособности нервных клеток; особенности концентрации процесса возбуждения; сопротивляемость к тормозящему действию посторонних раздражителей; соответствие закону силы; абсолютная чувствительность.Для диагностики проявлений силы НС в мыслительной деятельности применяются бланковые методики, в которых стимульным материалом выступает ряд слов (или отдельные слова), а задачей испытуемых является установление ассоциативного соответствия либо отыскание отношений между ними. Сила нервной системы по возбуждению оценивается индукционной методикой, в которой изучаются особенности концентрации процесса возбуждения. Иррадиация и концентрация возбуждения исследуются по влиянию дополнительного точечного светового источника на зрительную чувствительность, измеряемую с помощью адаптометра.

Для оценки силы нервной системы применяются также методики, учитывающие тормозящее действие посторонних раздражителей на зрительную и световую чувствительность. Сравниваются зрительные пороги в тишине и при стуке метронома или слуховые пороги в темноте и при действии пульсирующего света.

Для оценки динамичности нервной системы относительно возбуждения используются показатели образования положительных условных рефлексов: фотохимических, электрокорковых, кожно-гальванических. Динамичность торможения измеряется скоростью формирования дифференцировок и угасания условных реакций. Некоторые фоновые характеристики ритмов ЭЭГ связываются с динамичностью нервной системы. Указанные методические подходы к оценке динамичности нервной системы отличаются трудоемкостью и малоприемлемы для широкого практического использования. Динамичность нервной системы в целом исследована еще недостаточно.Одной из методик оценки лабильности зрительного диализатора является измерение критической частоты мельканий (КЧМ), при которой испытуемый воспринимает раздельные вспышки света как слитные. Для исследования лабильности зрительного анализатора может использоваться также измерение критической частоты исчезновения фосфена и метод дискретометрии, состоящий в определении минимального интервала между двумя смежными раздражителями, которые испытуемый воспринимает как раздельные. Лабильность оценивается также по скорости восстановления световой чувствительности после засвета. В исследовании лабильности используются ЭЭГ-показатели. Одним из них является реакция перестройки мозговой ритмики при действии световых импульсов высокой частоты. Оценка лабильности слухового анализатора производится по критической частоте слияния звуковых щелчков (КЧЗ). Для оценки лабильности двигательного анализатора используется электромиографическая методика, основанная на определении последействия в миограмме, состоящего в наличии электрической активности мышц в паузах между ритмическими сжатиями руки, осуществляемыми по световым или звуковым сигналам. Для оценки лабильности НС в мыслительно-речевой деятельности разработаны методики: "Исполнение инструкций' и "Код", которые адресуются к той динамической характеристике мыслительно-речевой деятельности, которая детерминируется скоростью возникновения и исчезновения нервного процесса и, таким образом, прямо связывается с лабильностью нервной системы, являясь при прочих равных условиях ее функцией.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 231 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)