Загальні методичні вказівки. Методичні рекомендації щодо написання контрольних робіт з дисципліни «судова

Методичні рекомендації щодо написання контрольних робіт з дисципліни «Судова експертологвя» підготовлені відповідно до навчальної програми курсу і тематичного плану.

Виконання контрольних робіт спрямоване на закріплення теоретичних знань, отриманих студентами при вивченні основного курсу криміналістики, курсу «Судової експертології» і в результаті самостійної роботи. Також метою виконання контрольних робіт є вироблення у студентів практичних навичок за оцінкою слідчо-експертних ситуацій при виявленні різноманітних слідів злочину, визначенню виду судових експертиз по дослідженню слідів злочину, формулюванню питань експертові, підготовці об'єктів до проведення експертизи, оцінки висновку експерта.

Зміст контрольної роботи включає виконання практичного завдання по запропонованій фабулі. Результати виконання завдання оформляються у вигляді письмової роботи.

Перш, ніж приступити до безпосереднього виконання практичних завдань контрольної роботи, студентові необхідно:

- повторити відповідні розділи криміналістики, вивчити відповідну довідкову і нормативну літературу, що відноситься до судових експертиз і за допомогою самоконтролю перевірити якість засвоєння прочитаного матеріалу;

- уважно прочитати завдання, які необхідно виконати.

Запропоновані фабули складаються з двох частин. Перша частина, що відображає первинний етап розслідування, являє собою фрагмент протоколу огляду місця події по різноманітних видах злочинів. Перед студентами ставляться наступні задачі:

1) визначити вид, спосіб вилучення і упакування речових доказів з місця події;

2) установити вид судових експертиз, які призначаються по вилученим об’єктам;

3) сформулювати питання експерту.

Особливість завдання полягає в тому, що крім описаних у протоколі огляду місця події слідів злочину студенти повинні визначити ті об’єкти, на яких, виходячи з фабули, могли зберегтися невидимі сліди: мікрооб’єкти, сліди рук та інше. У цій частині завдання акцент робиться на формулюванні діагностичних задач, спрямованих на встановлення виду об’єкта, що утворює сліди та механізму слідоутворення.

У другій частині фабул, яка відображає подальший етап розслідування злочину, указуються і перевіряються об'єкти, які виявлені в ході розслідування. Завдання полягає в правильному визначенні об'єкта, що ідентифікується, визначенні виду й засобу відбору зразків для порівняльного дослідження, правильному формулюванні ідентифікаційних задач.

Запропоновані для рішення фабули складені таким чином, що потребують комплексного підходу до дослідження виявлених слідів, призначенню до 5-6 видів різноманітних експертиз і формулюванню різних питань експертам.

Дата добавления: 2015-07-12