Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ситуационная задача. 1. В.И.Ленин писал, что «самая простая истина, самым простым индуктивным путем

Агностицизм– учение, отрицающее полностью или частично возможность познания мира, выявления его закономерностей и постижения истины. | Познание– это процесс приобретения и развития знания, его постоянного углубления, расширения и совершенствования, обусловленный, прежде всего, общественно-исторической практикой. | Виды знания | Понятие «знание». Преднаучные, вненаучные и научные формы знания. | Знание и мнение. Вера и убеждение. Интуитивное познание. | Истина как цель познания. Виды истины. | Практика как критерий истины. | Научное знание. | Формы научного знания: эмпирическое и теоретическое. | Этапы познания. Формами построения и развития теоретического знания выступают его структурные компоненты, к которым относятся проблема, гипотеза, теория, закон. |


Читайте также:
  1. VI. Общая задача чистого разума
  2. В.13. Задача Коши для уравнения колебания струны. Формула Даламбера.
  3. Введите перечень работ, установите длительность и связи между задачами
  4. Введите перечень работ, установите длительность и связи между задачами
  5. Героическая задача: путешествие в подземный мир
  6. Глава 2 Что такое кармическая задача?
  7. Глава 56 Сложная, но разрешимая задача

1. В.И.Ленин писал, что «самая простая истина, самым простым индуктивным путем полученная, всегда неполна, ибо опыт всегда незакончен». Объясните сущность индуктивного метода познания и объясните, почему ограничены знания, полученные индуктивным путем? В чем причина этой ограниченности?

2. Определите, какие из высказываний содержат:

1) абсолютную истину,

2) относительную истину

3) заблуждение

4) мнение

Высказывания: «Я – человек», «Язык – враг человека», «Человек смертен», «Убийство человека является проявлением справедливости», «Жизнь прекрасна».

2. Определите вид знания:

социологическое исследование, психологический эксперимент,

магическая практика целителя, гадание на кофе, диагностика патологических изменений в органе при помощи УЗИ, диагностика патологических изменений в органе при помощи компьютерной томограммы, медитация.

Литература по теме

Основная:

1. Волкогонова, О.Д. Основы философии: Учебное пособие. / О.Д. Волкогонова, М.Н. Сидорова - М.: ИД «ФОРУМ-ИНФРА М», 2008. - 480 с.

2. Горелов, А.А. Основы философии: учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ "ФИРО". - 8-е изд. стер.- М.: Издательский Центр "Академия", 2010. - 256 с.

3. Стрельник, О.Н. Основы философии: учебник для ссузов / О.Н. Стрельник. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. – 312 с.

4. Философия. Учебное пособие. / Под ред. В.Н. Лавриненко.- М.: Юрист, 2006 - 506 с.

5. Хрусталев, Ю.М. Основы философии. / Ю.М Хрусталев. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 308с.

Дополнительная литература:

1. Алексеев, П.В., Панин, А.В. Философия: Учебник для вузов – 4-е изд., перераб., доп. – (Классический университетский учебник). — М.: Проспект (ТК Велби). – 2010. – 605 с.

2. Марков, Б.В. Философия. Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2009 – 432 с.

3. Миронов, В.В. Философия. Учебник для вузов. / Под общ. ред. В.В. Миронова. – М., 2006. – 896 с.

12. Налетов, И. З. Философия: учебник / И. З. Налетов. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 399, [1] с.

4.Нижников, С.А. Философия. Курс лекций. / С.А.Нижников. - М.: Экзамен, 2007. - 396 с.

5. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.

6. Философия: энциклопедический словарь /под. ред. А.А. Ивина - М.: Гардарики, 2009. – 1072 с.

7. Хрусталев, Ю.М. Философия. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 352 с.

Интернет-ресурсы: базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

2. Образовательный сайт на правах электронного учебника.

http://www.filosofia-totl.narod.ru/

3. Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru

4. Национальная философская энциклопедия. Словари. http://terme.ru/

5. Философский портал. Библиотека. http://www.philosophy.ru

6. Русский гуманитарный Интернет-университет http://www.i-u.ru/biblio/

7. Библиотека Гумер http://www.gumer.info/

Темы рефератов

 

1. Истина, заблуждение, вера – взаимосвязи и противоречия.

  1. Научное предвидение и прогнозирование.
  2. Мораль и наука – единство и противоречия.
  3. Познание как процесс идеального отражения мира.
  4. Опыт и вера как пути к истинному знанию.
  5. Интуитивное познание.
  6. Философские проблемы познания в медицине.
  7. Проблема познания в истории философии.

 

Литература для подготовки рефератов

  1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М., 1994.
  2. Агацци Э. Моральное измерение науки и техники. – М., 1998.
  3. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. – М., 1988.
  1. Заблуждающийся разум. – М., 1990.
  2. Загадка человеческого понимания. – М., 1991.
  3. Ильин В.В. Критерии научности. – М., 1989.
  4. Копнин П.В. Гносеологические и логические основы науки.
  5. Лешкевич Т.Г. Наука XX века и эзотеризм. Ч.1,2. Ростов-на-Дону, 1997.
  6. Полани М. Личностное знание. На пути к исторической философии. – М., 1985.
  7. Поппер К. Цель науки // Социальная философия науки. – М., 1994.

22.Современная философия науки: знание, реальность, ценности в трудах

мыслителей Запада: Хрестоматия / Сост.А.А.Печенкин. – М.: Логос,

1996.

26. Хрусталев Ю.М. Введение в философию. Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевтических вузов. / Под ред. д.ф.н., проф.Л.В.Жарова. – Ростов-н/Д: «Феникс», 1999.


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 310 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания в тестовой форме| Проблема субъективности и объективности в познании. Многообразие форм познания.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)