Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фамилия Имя ___

Читайте также:
  1. A friend of your wants to develop a programme to protect the city where he lives. Give him a piece of advice.
  2. A look through the descriptions of things you can do with music and try to guess the meaning of the words in bold type.
  3. A) as many kinds of sport as you can; b) some open-air games; c) sortie indoor games.
  4. A) Brainstorm the words which come to your mind when you think of flight.
  5. A) translate the illustrative examples into Russian;
  6. A. Difficulties and problems encountered in discharge of the mandate
  7. A. Read the following speech of Kofi Annan, United Nations Secretary General. Make up four questions, ask your partner to answer them.

Занятие 45. Булочки и числа.

1. За булочками к вечернему чаю выстроилась очередь. Булочки задерживались, и в каждый промежуток между стоящими успело влезть по человеку. Булочки все еще не начали выдавать, и во все промежутки вновь влезло по человеку. Тут, наконец, принесли 13 булочек, и всем стоящим досталось по одной. Сколько человек стояло в очереди первоначально?

.

___________________________________________________________________

 

2. Придумайте два двухзначных числа, запись которых состоит из различных цифр, следующих в порядке возрастания, а в названии этих двухзначных чисел оба слова начинаются с одной и той же буквы. _____________________

 

 

3. Придумайте трехзначное число, запись которого состоит из различных цифр, следующих в порядке возрастания, а в названии этого трехзначного числа все три слова начинаются с одной и той же буквы. __________________

 

4. В трехзначном четном числе сумма цифр равна 3. Известно, что все три цифры различные. Запиши это число. ________________________________

5. Во дворе гуляли куры и собаки. Мальчик посчитал их лапы, получилось 12 лап. Сколько могло быть кур и сколько собак? Найти все варианты. ___________________________________________________________________

 

 

 

6. Алёша и Миша весят столько же, сколько Боря и Володя. Миша весит 32 кг, Боря 40 кг. Кто тяжелее: Алёша или Володя? _____________________

 

7. Вася, Петя и Саша играли в шашки. Каждый сыграл по 2 партии. Сколько всего партий было сыграно?_____________________________

8. В столовой была посуда: 17 красных чашек, 12 синих и 25 белых чашек; 9 синих, 19 красных и 22 белых блюдец. Сколько чайных пар одинакового цвета можно составить из этой посуды? ______________________________

 

 

9. Ещё раз сыграем в «Бридж-ит!». Участники игры по очереди проводят вертикальные или горизонтальные линии, соединяющие две соседние точки «своей» формы: один игрок соединяет линиями кружочки, другой – линями квадраты. Линии противников нигде не должны пересекаться. Выигрывает тот, кто первым построит ломаную, соединяющую две противоположные стороны доски «своей» формы: для кружочков верхнюю и нижнюю, для квадратов правую и левую.

Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 176 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Клиникалық жағдай бойынша жауаптар эталоны| Маме-Ангелу
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)