Читайте также:
|
Цель: закрепить знания о природе человеческих способностей и уровнях их развития; закрепить умение активно слушать, применять информацию, вспоминать информацию, создавать связи между идеями, темами и фактами. Формирование практических навыков на основе ранее полученных знаний; вспоминание информации; применение знаний, оценка знаний.
Формы: рассмотрение примеров и выступления с докладами.
Вопросы по теме:
1. Общая характеристика способностей человека.
2. Роль наследственности и внешней среды в проявлении способностей у людей.
3. Одаренность.
4. Талант и гениальность.
5. Развитие способностей.
Темы докладов:
«Условия макросреды и развитие способностей».
«Способности и склонности: соответствие и несоответствие».
Литература:
Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб: Питер, 2002. -368 с.
Данная рабочая программа содержит следующие сокращения:
ВПО – высшее профессиональное образование
ДИ – деловая игра
ОК – общекультурная компетенция
ОКВ - общекультурная компетенция вузовская
ООП – основная образовательная программа
СРС – самостоятельная работа студентов
РФ – Российская Федерация
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт
ЭУП – электронное учебное пособие
| Разработчики: Кафедра психологии | Ермакова О.М. | |||
| (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) | |||
| Нахимович И.И. | ||||
| (место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) |
| Эксперты: | ||||
| (место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) | ||
| (место работы) | (занимаемая должность) | (инициалы, фамилия) |
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий | | | ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ |