Читайте также:
|
|
В процессе изучения дисциплины комплексно используются традиционные и инновационные технологии, активные и интерактивные формы занятий: лекции-визуализации, лекции с элементами проблемного изложения, коллоквиумы, семинары, проблемные семинары, тестовые задания, самостоятельная работа с элементами научно-исследовательской и творческой деятельности; мультимедиа и компьютерные технологии.
При прохождении курса используется проблемный и интерактивный подходы, технические и электронные средства обучения. Инновационный характер обучения - в органичном сочетании лучшего опыта традиционной методики и современной интерактивной модели обучения.
Применяются следующие методы обучения: объяснительно-иллюстративный (ОИ), репродуктивный (Р), проблемного изложения (ПБ) и эвристический (Э).
Матрица разнообразия методов и форм обучения
Форма / Метод | ОИ | Р | ПБ | Э |
Лекция | + | + | + | |
Лекция с элементами проблемного изложения | + | + | ||
Лекция-визуализация | + | + | + | + |
Проблемный семинар | + | + | ||
Семинар | + | + | ||
Коллоквиум | + | + | ||
Самостоятельная работа | + | + | + | |
Консультация | + | + |
Формы организации и методы активного обучения
Виды учебной деятельности | Формы организации занятий | Виды учебных занятий | Активные / интерактивные методы | |
час | % к аудиторным занятия | |||
Аудиторные учебные занятия | поточно-массовые; групповые | лекция проблемная | ||
групповые коллективные | семинар проблемный | |||
коллоквиум | ||||
ВСЕГО | 30% |
Для организации изучения теоретического материала по «Общей психологии», в зависимости от дидактических целей используются такие формы обучения с применением мультимедийных и интерактивных средств, как: лекция-визуализация.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Особенности и порядок изучения дисциплины | | | Организация самостоятельной работы студентов |