Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема № 4. Тест как предмет исследования



Читайте также:
  1. I. Предмет дисциплины и цель обучения
  2. I.I. Предмет фразеологии. Виды и признаки фразеологизмов. Особенности перевода фразеологизмов.
  3. III. О геометрических методах исследования и метафизическом пространстве
  4. IV. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение.
  5. Tема 1. Предмет и задачи психофизиологии
  6. Tема 1. Предмет и задачи психофизиологии
  7. Tема 1. Предмет и задачи психофизиологии

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Адаптация теста – это … (дать определение).

2. Обоснованно перечислить в правильной последовательности этапы адаптации теста: а) стандартизация теста на соответствующих выборках; б) анализ исходных теоретических положений автора теста; в) проверка валидности и надёжности теста; г) перевод теста и инструкций к нему на язык пользователя.

3. Конспективно кратко описать валидность психологического теста как точность, объективность тестовой методики, и описать валидность теста в качестве соответствия методики тому, что она призвана изучать.

4. Конспективно кратко описать надёжность теста как устойчивость, схожесть результатов теста при тестировании разных групп людей.

5. Конспективно кратко описать, в содержательном контексте валидности и надёжности, проблему репрезентативности психологического теста. При этом, понятие репрезентативность понимать как представленность, представительность результатов исследования, теста, опроса.

Основная литература

1. Анастази А., Урбини С. Психологическое тестирование. – СПб., 2005.

2. Бодалёв А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., 2000.

3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., 2003.

4. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. Учебник для вузов. 2-е издание. – СПб.: Питер, 2006.

5. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. – Л.,1982.

6. Гуревич К.М. Психологическая диагностика. – М., 1981.

7. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2008. - Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики.

8. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Редактор-составитель Райгородский Д.Я. – Самара: Бахрах-М, 2011.

9. Романова Е.С. Психодиагностика. – СПб., 2005.

10. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М., 1998.

11. Экспериментальная психология / Под общей редакцией Е.С.Романовой. – СПб., 2007.

Дополнительная литература

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: учебник для вузов. 2-е изд. – СПб., 2006.

2. Методы психологической диагностики. Вып.1. / Под ред. В.Н. Дружинина и Т.В. Галкиной. – М.: ИП РАН, 1993.

3. Методы психологической диагностики. Вып.2. / Под ред.А.Н. Воронина. – М.: ИП РАН, 1994.

4. Основы психодиагностики. Под ред. А.Г. Шмелёва. – Ростов-на-Дону, 1996.

5. Основы психологии: практикум / Ред.-сост. Л.Д. Столяренко. – Ростов на Дону, 2002.

6. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева. – СПб., 2000.

7. Психологическое тестирование. – М., 1982.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)