Читайте также:
|
Задание: Выявить основные черты антиутопического романа в произведениях О.Хаксли «О дивный новый мир» и Д.Оруэлла «Ферма животных» (на выбор студентов).
Форма проведения: Собеседование.
42-43. Специфика конфликта драмы А.Камю «Калигула».
Задание: Доказать (или опровергнуть) справедливость мнения исследователей о том, что драма А.Камю не историческая, а философская и что подлинными героями пьесы являются не персонажи, а философские идеи.
Форма проведения: Устное собеседование.
44-45. Образы-символы и аллегорические персонажи философской сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
Задание: Составить «реестр» символических и аллегорических персонажей произведения, определить их роль в создании художественного мира сказки.
Форма проведения: Отчет проблемных исследовательских групп. Дискуссия.
Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
Методические рекомендации: Самостоятельная работа студентов предполагает изучение художественных текстов западноевропейской литературы XIX века, обращение к указанным учебным и научным источникам. Выполнение заданий по СРС позволит студентам закрепить свои знания через обращение к таким видам работ, как самопроверка (по предлагаемым вопросам), заучивание стихотворений наизусть, конспектирование и реферирование источников, выполнение письменного задания, составление таблицы.
Ссылки приводятся с учетом списка рекомендованной литературы по курсу с указанием порядкового номера источника (см. подраздел 1.7).
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Немецкое Возрождение. Эразм Роттердамский. | | | Рыцарский роман |