Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 3. Психодиагностическая деятельность



Читайте также:
  1. IV. Психодиагностическая тестовая методика
  2. VI. Психодиагностическая тестовая методика
  3. А что же "Дебаты" дают учителю, что они привносят в его деятельность?
  4. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  5. А.Н. Леонтьев вводит понятие ведущая деятельность. Она является движущей силой развития.
  6. Авиационная деятельность.
  7. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ, ПОСЯГАЮЩИЕ НА НОРМАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ.

1. В каком из перечисленных случаев следует уделять наибольшее внимание прогнозу и рекомендациям в диагностическом заключении?

а) в заключении, предназначенном для педагога и родителей;

б) в заключении, предназначенном для суда;

в) в любом диагностическом заключении;

г) в заключении, предназначенном для врача.

 

2. Важнейшим этапом диагностической процедуры, определяющим стратегию дальнейшей диагностической работы, является…

а) анализ содержания запроса;

б) выдвижение диагностических гипотез;

в) выбор методов и методик диагностики;

г) анализ результатов диагностики.

 

3. Когда необходимо проводить интервью с испытуемым, предназначенное для контроля за состоянием и отношением к процедуре?

а) перед началом работы с тестом;

б) после предъявления инструкции;

в) после установления контакта с испытуемым;

г) после завершения работы с тестом.

4. После предъявления инструкции к тесту необходимо…

а) провести тест;

б) провести беседу с будущим испытуемым;

в) предъявить стимульный материал;

г) проконтролировать понимание инструкции.

 

5. После получения запроса необходимо…

а) подобрать диагностические методики;

б) уточнить содержание запроса, собрав дополнительную информацию;

в) провести беседу с будущим испытуемым;

г) сформулировать диагностические гипотезы.

 

6. Отображение количественных результатов по разным шкалам в форме кривой называется…

а) заключением;

б) профилем;

в) диаграммой;

г) графиком.

 

7. Первое тестовое задание, результаты выполнения которого не засчитываются в общие показатели, предназначено для…

а) установления контакта с испытуемым;

б) контроля за пониманием инструкции;

в) оценки внимательности и работоспособности;

г) оценки отношения к психологу.

 

8. Диагностическая процедура начинается, как правило, с…

а) выявления групп риска;

б) подбора диагностических методик;

в) формулировки гипотезы;

г) получения запроса.

 

9. Диагностические ситуации, в которых клиент имеет высокую мотивацию к сотрудничеству с психологом, называются…

а) ситуации психолога;

б) ситуации экспертизы;

в) ситуации мотивации;

г) ситуации клиента.

 

10. Диагностические ситуации, в которых клиент не имеет мотивации к сотрудничеству с психологом и не готов к предоставлению достоверной информации, называются…

а) ситуации мотивации;

б) ситуации клиента;

в) ситуации экспертизы;

г) ситуации психолога.

 

11. Диагностическое заключение, в котором приводят основные результаты диагностики…

а) строится в соответствии с общими рекомендациями с учетом особенностей сферы деятельности психолога;

б) в каждой сфере деятельности психолога пишется по своему стандарту;

в) строится по единому стандарту и по форме не различается в разных сферах деятельности психолога;

г) все ответы неверны.

 

12. Для чего предназначена конверсионная таблица?

а) для постановки психологического диагноза;

б) для перевода оценок по тесту из одной стандартной шкалы в другую;

в) для перевода сырых баллов в стандарную шкалу;

г) для подсчета сырых баллов по тесту;

д) для оценки результатов испытуемого.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 178 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)