|
Читайте также: |
(требования к знаниям, умениям, навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины)
Студенты должны:
1) получить теоретические знания и основные практические навыки, необходимые в работе психодиагноста;
2) усвоить специфику психодиагностики как особой отрасли психологической науки, связывающей теорию с практикой;
3) получить адекватные представления о роли и месте психодиагностических методов в системе психологических обследований детей и взрослых, о возможностях, преимуществах и недостатках каждого метода;
4) познакомиться с наиболее известными и качественными методиками психодиагностики, научиться правилам проведения психодиагностических обследований, способам обработки, анализа и интерпретации результатов методик;
5) усвоить основные тенденции развития психодиагностики на современном этапе;
6) усвоенить этические нормы, обязательные для специалиста-психодиагноста.
Требования к экзамену
При проведении экзамена в билет включается два вопроса по разным модулям курса. Один из вопросов требует освещения теоретических проблем общей психодиагностики или общих характеристики диагностических подходов, второй вопрос касается конкретных направлений диагностической работы или сфер её применения. Ответ на второй вопрос предполагает, наряду с общей характеристикой проблемы, описание конкретных диагностических методик в их целевых, процедурных и результативных аспектах.
Структура экзаменационного билета
1. Вопрос по общей психодиагностике, либо вопрос, требующий общей характертистики диагностических подходов.
2.Более узкий теоретический вопрос, требующий, наряду с общей характеристикой проблемы, описание конкретных диагностических методик в их целевых, процедурных и результативных аспектах.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав