Читайте также:
|
|
1. Естествознание в системе форм общественного сознания.
2. Предмет, задачи, структура курса «Основы современного естествознания».
3. Философия, математика, гуманитарные и естественные науки и их объекты.
4. Естественнонаучная и гуманитарная культуры. Специфика и взаимосвязь естественнонаучного и гуманитарного типов культур.
5. Проблема постнеклассического межкультурного диалога естественных и гуманитарных наук.
6. Идеальные образы объектов реального мира (твердое тело, частица, вакуум, среда, поле, вихрь, волна).
7. Физические характеристики идеальных объектов и представление о способах их описания (масса; заряды и их действие на расстоянии; заряды как источники полей; «свободные» поля, суперпозиция полей), единицы физических величин.
8. Движение и его виды. Относительность движения.
9. Законы сохранения и их роль в формировании научной картины мира.
10. Пространство и время как основные свойства материи.
11. Термодинамические системы и их макроскопические характеристики.
12. Теплота и механическая работа (закон сохранения энергии).
13. Обратимые и необратимые процессы. Равновесное состояние и флуктуации. Закон возрастания энтропии.
14. Неравновесные системы и их характеристики.
15. Бифуркации и аттракторы. Спонтанная самоорганизация в природе и обществе.
16. Квантовые представления о строении вещества (фотоэффект и эффект Комптона).
17. Соотношение неопределенностей и квантово-волновой дуализм.
18. Квантовая инженерия в наномире.
19. Современные представления о строении атома.
20. Представление об элементарных частицах и их взаимодействии.
21. Элементы современной космологии (физическая вселенная).
22. Химия как наука, современная химическая картина мира (структурные уровни организации материи с точки зрения химии).
23. Классификация химических веществ.
24. Растворы и их особенности.
25. Химическая идентификация.
26. Химические процессы.
27. Химия экстремальных состояний.
28. Роль современной химии в экономике.
29. Химические процессы и материалы.
30. Химия и нанотехнологии.
31. Роль химии в обеспечении экологии.
32. Химия и проблема устойчивого развития цивилизации.
33. Биология как наука и особенности биологического познания мира.
34. Фундаментальные и частные биологические теории.
35. Традиционный, физико-химический, эволюционный и биоинженерный периоды развития биологии. Основные достижения биологии в эти периоды.
36. Генетическая революция в биологии.
37. Синергетическая теория эволюции.
38. Этические проблемы современной биологии.
39. Феномен жизни и его исследование.
40. Отличительные особенности живой и неживой материи.
41. Структурные уровни организации живой материи.
42. Основные концепции происхождения жизни.
43. Современные трактовки эволюционной теории (концепции номогенеза, Геи-Земли, коэволюции природы и общества).
44. Идея трансформации биосферы в ноосферу и глобальный эволюционизм.
45. Человек как единство биологического, социального и духовного. Генезис человека.
46. Факторы, закономерности и этапы антропосоциогенеза.
47. Культура как фактор регуляции агрессии человека.
48. Социобиология и проблема геннокультурной коэволюции.
49. Биотехнологии и их роль в современной экономике.
50. Роль научного знания на современном этапе развития общества.
51. Нелинейное освоение культурой результатов научной деятельности.
52. Наука и СМИ.
53. Экологические параметры социального развития и глобальные проблемы современности.
54. Естествознание как основа современных технологий.
55. Проблема моделирования социокультурных явлений.
56. Основные направления развития современного естествознания.
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Проблема моделирования социокультурных явлений | | | Учебно-методические материалы по дисциплине |