Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Порядок выполнения работы

Читайте также:
  1. I. Задания для самостоятельной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Основные приемы (способы выполнения).
  4. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. II. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  6. II. Порядок заполнения декларации.
  7. II. Порядок проведения

 

1. Ознакомьтесь с техническим описанием прибора. Проверьте исходное положение органов управления.

2. Подготовка прибора к работе:

- подсоедините прямоугольный резонатор к волноводу;

- включите генератор и индикатор, дайте им прогреться в течение 15 минут;

- нажмите кнопку переключателя отсчетного и ручкой установите по табло ГКЧ нижнюю частоту полосы качания (8.24 ГГц);

- нажмите кнопку переключателя отсчетного и ручкой установите по табло ГКЧ верхнюю частоту полосы качания (12.05 ГГц);

- поставьте тумблер СВЧ в верхнее положение;

- получите на экране ЭЛТ ровную линию без резких выбросов ручками УРОВЕНЬ в ГКЧ и ПАД. в индикаторе;

- установите ручками , и КАЛИБР необходимую полосу пропускания резонатора в середине рабочей области частот ГКЧ, получите на экране резонансную характеристику резонатора (см. рис.2);

- поверните ручку МЕТКА на индикаторе немного вправо. Нажмите кнопку (или ) на ГКЧ, ручкой (или ) отрегулируйте горизонтальное положение частотной метки; вертикальное положение регулируется ручкой ОТСЧЕТ;

- установите подстроечным винтом резонатора положение поршня примерно по центру отверстия 1 (см. рис. 5).

 

3. Проведение измерений:

1) ненагруженный резонатор

Установите частотную метку (или ) на частоту =9,165 ГГц. Вращая подстроечный винт резонатора, совместите пик резонансной кривой с частотной меткой. Найдите значение частот , , совмещая частотную метку с соответствующей точкой на резонансной кривой (см. рис.2). Измерения повторить не менее трех раз.

2) нагруженный резонатор

Вставьте исследуемый образец в отверстие 2 резонатора. Найдите значение частот , , . Измерения повторить не менее трех раз.

Произведите аналогичные измерения с образцами, предложенными преподавателем.

 

4. Обработка результатов:

1) Определите добротность ненагруженного резонатора.

2) Найдите значение комплексной диэлектрической проницаемости и потери предложенных образцов. Рассчитайте добротность нагруженного резонатора с различными образцами.

3) Напишите краткий отчёт.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. В чём заключается резонаторный метод для измерения диэлектрической проницаемости? Какие величины измеряются в данном методе?

2. Какое соотношение должно быть между объёмом резонатора и исследуемого образца?

3. Из чего складывается комплексная диэлектрическая проницаемость?

4. По какой формуле определяются потери, добротность?

5. Поясните принцип действия ГКЧ.

 

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Завьялов А.С., Дунаевский Г.Е. Измерение параметров материалов на сверхвысоких частотах. - Томск: Изд-во Томск. ун-та, 1985.

2. Соколов А.Н. Физика волновых процессов. – Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2005.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПРИБОРОВ| ДНЕЙ - ОТ 399 ЕВРО

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)