Методические рекомендации по изучению дисциплины

Изучение дисциплины «История государства и права зарубежных стран» осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры «История государства и права» и самостоятельной подготовки обучающихся.

Основными видами учебных занятий по изучению данной дисциплины на факультете заочного обучения являются установочные и итоговые лекции, которые закладывают основу теоретической подготовки обучаемых, так как имеют цель дать систематизированные основы научных знаний истории государства и права, акцентировав внимание на наиболее сложных и важных вопросах тем. При проведении учебных занятий используются элементы классических и современных педагогических технологий, в том числе проблемного и проблемно-деятельностного обучения.

Помимо устного изложения материала, в процессе лекций предполагается использовать визуальную поддержку в виде мультимедийных презентаций содержания лекции, отражающих основные тезисы, понятия, схемы, иллюстрации, выдержки из учебных, документальных и художественных фильмов по теме лекции.

Основной формой изучения истории на заочном факультете является самостоятельная работа обучаемых над освоением учебного материала.

Знания, полученные на лекциях, должны обучаемыми закрепляться и развиваться в ходе самостоятельной работы. Ее цель - выработать навыки самостоятельного активного приобретения новых, дополнительных знаний, усвоение материала программы и эффективная подготовка к экзаменам.

Самостоятельная работа слушателей – это такой вид учебной деятельности, при котором предполагается значительный уровень самостоятельности обучаемого во всех её структурных компонентах – от постановки проблемы до осуществления контроля, самоконтроля и коррекции, с переходом от выполнения простейших видов работы к более сложным, носящим исследовательский характер. Самостоятельная работа – средство формирования познавательных и исследовательских способностей слушателей – заочников, их направленности на непрерывное самообразование.

Для успешной самостоятельной работы слушателей обязательны следующие условия:

- правильный выбор учебной и научной литературы и источников для изучения основных тем курса;

- умелое распределение времени на изучение тех или иных вопросов;

- грамотное структурирование последовательности изучения тематики курса и применяемых методов усвоения учебного материала.

Одним из видов самостоятельной работы обучаемых по освоению дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является выполнение слушателями контрольной работы.

Контрольная работа – это одно из эффективных средств овладения курсом вышеуказанной гуманитарной дисциплины.

Кроме того, она способствует привитию и прочному закреплению слушателями навыков самостоятельной работы, развивает их способности к научно-исследовательской деятельности, обобщению практического опыта правоохранительных органов.

Написание контрольной работы развивает у слушателей кругозор, помогает им научиться коротко и лаконично излагать свои мысли, учит обобщать и анализировать факты, события, черпать и излагать на бумаге или устно главные идеи и мысли, содержащиеся в проанализированных научных работах.

Контроль знаний обучающихся проводится в форме предварительной и промежуточной аттестации.

Предварительная аттестация обучающихся проводитсяпреподавателемв целях анализа состояния учебной работы обучающихся и выявления неуспевающих. Аттестация проводится в форме проверки контрольных работ, по результатам которой принимается решение о допуске обучаемых к промежуточной аттестации.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выявления соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков обучающихся по дисциплине требованиям ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) в форме экзамена.

Экзамен (устно) - форма промежуточного контроля в конце изучения дисциплины. Проводится аудиторно, по перечню ключевых вопросов (проблем) дисциплины, предлагаемых заранее. Предполагает подготовленность для квалифицированной демонстрации усвоения учебного материала (приобретенных компетенций) по всей дисциплине (за оба семестра ее изучения). Цель - определение уровня реализации основной цели учебной дисциплины, степени соответствия знаний, умений и навыков ее задачам.

Дата добавления: 2015-10-21