Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Видеоролик 11 класса

Читайте также:
  1. II. Цели и задачи организации учебно-воспитательной работы кадетского класса.
  2. III. Организация деятельности кадетского класса
  3. quot;1С:Машиностроение 8": программно-методический комплекс класса ERP II
  4. V. УПРАВЛЕНИЕ КАДЕТСКИМИ КЛАССАМИ.
  5. А е В (А является элементом классаВ).
  6. Анализ анкет учащихся МОУ СОШ №9 в 7-11-х классах
  7. ВВЕДЕНИЕ I.ЧЕТЫРЕ КЛАССА ТАНТР

 

Ведущий: Приглашаю на сцену учителя истории.

Я называю историческое событие, а Вы дату.

-Куликовская битва (1380)

-День независимости России (12 июня)

-Первая мировая война (1914)

-Восстание декабристов (1825)

Молодец! Вы подтвердили звание учителя истории.

 

Ведущий: Приглашаю на сцену учителя биологии.

Елена Николаевна, вы отвечаете только Да или Нет

 

-Верите ли Вы, что арбуз – овощ (нет)

-Верите ли Вы, что инфузория туфелька – это итальянская обувь? (нет)

-Верите ли Вы, что многие гинетические заболевания передаются по наследству? (Да)

Спасибо!

 

Ведущий: А теперь ждём на сцене учителей начальных классов.

Вам предлагается ответить на шуточные вопросы

-За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)

-В каком месяце бабы меньше всего сплетничают? (в феврале)

-Когда дурак бывает умным? (когда молчит)

-Какая ветка не растёт на дереве? (железнодорожная)

-Почему покупают новые сапоги? (их даром не дают)

-В каком популярном произведении на героя три раза покушались и только на четвёртый раз он погибает? («Колобок»)

-Чего не устанешь всю жизнь делать? (дышать)

-Где сухого камня не найти? (в реке)

-Зачем охотник ружьё носит? (за плечом)

-Что будет делать ворона, прожив три года? (жить четвёртый)

Ну что ж, молодцы, учителя.

 

Ведущий: Дорогие учителя! Вас сейчас ждёт сюрприз – поздравление от 9 класса (поздравление цыган)

Ведущий; Немного отдохнули – и опять за работу. Приглашаю на сцену учителей физики, географии, ОБЖ, физкультуры.

Вы сейчас будете сдавать экзамен. Перед вами билеты. Каждый учитель берёт по два билета. А рядом лежат шпаргалки. Посмотрим, как Вы умеете пользоваться шпаргалками.

 

Вопросы:

-Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей на уроке?

-Появятся ли в скором времени у Вас любимчики в классе?

-Будете ли будить ученика, уснувшего на Вашем уроке?

-Будете ли Вы вызывать родителей в школу?

-Будете ли Вы время от времени рассказывать на уроке анекдоты?

-Часто ли Вы будете опаздывать на уроки?

-Разрешите ли Вы на своих уроках пользоваться ученикам шпаргалками?

-Собираетесь ли Вы использовать указку как холодное оружие?

 

Ответы:

-Нет, ни в коем случае!

-Даже в мыслях такого никогда не было!

-Может быть. Я над этим ещё подумаю!

-Не дождётесь!

-Ишь, чего захотели!

-Да! Я об этом давно мечтаю!

-Возможно. Это будет зависеть от моего настроения!

-А почему бы и нет? Кому – то можно, а мне нельзя!

 

Ведущий: Вы молодцы! С экзаменом справились отлично.

Для Вас поют девушки 11 класса.

 

Ведущий: Приглашаю на сцену Бывалкину И.А.,Зенову С.М., Дамаеву Л.В. Каждая из Вас должна закончить мною начатое предложение.

Зеновой: Как – то утром я вхожу в класс и вижу: ребята сидят под партами. Тогда я…

Дамаевой: Однажды иду по школе и мне навстречу С.С. Образцова прыгает на одной ноге с журналом под мышкой, и я подумала…

Бывалкиной: На последнем уроке в 10 классе мне очень захотелось передохнуть, тогда мне пришла идея…

Видеоролик «Поздравление учащихся 10 класса»

Ведущий: Ну и наконец, я приглашаю на сцену Данкову Г.В. и Степанову О.В.

Я вам предлагаю по два вопроса, а вы должны из 4-х ответов выбрать правильные.

Данковой:

-Как японцы обращаются к своему учителю?

А) сенсей б)камикадзе в)самурай г)икебана

 

-Как называют педагогов по общественным дисциплинам?

А)гурманы б) гуманитарии в)гуманисты г)гуманоиды

 

Степановой:

-Как преподаватель должен объяснять материал урока учащимся?

А)заносчиво б)усидчиво в) доступно г) бегло

 

-В качестве чего учитель биологии использует скелет на уроке?

А) как украшение, б) как школьное пугало в) в качестве вешалки Г) как учебное пособие

 

Видеоролик С днём учителя.flv.webm (вальс)

 

Ведущий: А сейчас, дорогие учителя, для Вас беспроигрышная лотерея. А проведут розыгрыш призов учащиеся 11 класса

 

Ведущий:

Как время беспощадно скоротечно

И кажется, страна идёт ко дну…

Но лишь учитель зажигает свечи,

Когда клянут другие темноту.

И пусть не утихают речи,

Пусть светятся глаза учеников,

Тогда мы только зажигаем свечи,

Когда не прекращается любовь.

И лишь учитель честен, добр, сердечен,

И лишь учитель искренен и смел,

Он потому и зажигает свечи,

Чтобы не дать пробиться темноте. (И.Львова)

 

Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский». Но мы просим задержаться Вас у экранов телевизоров. Вас поздравляют учащиеся 8 класса (танец с шарами, фонариками)

 

Заключение:

Мы будем учиться, мы будем работать,

За Ваше добро мы отплатим не раз!

За Вашу любовь, за Ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

 

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы.

Спасибо, родные! Большое спасибо!


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КЛЯТВА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ| Директору нашей школы Евдокимовой Юлии Владимировне

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)