|
Н 62 Экспериментальная психология. Учебное пособие. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 480 с. ISBN 5-9268-0217-2
В учебнике экспериментальная психология рассматривается как самостоятельная научная дисциплина, разрабатывающая теорию и практику психологического исследования и имеющая в качестве основного предмета изучения систему психологических методов. Психологическое исследование представлено как специфический процесс научного познания со своей логикой и фазами развития. В систематизированном виде приведена совокупность используемых в психологии методов. Рассмотрены как процессуально-практические, так и теоретико-методологические аспекты способов получения, обработки и интерпретации психологических сведений. Основное внимание уделено эмпирическим методам психологии.
Книга предназначена для профессиональных психологов любой специализации, а также для студентов, аспирантов и слушателей психологическихвузов и факультетов.
ISBN 5-9268-0217-2 © В. В. Никандров, 2003
© Издательство «Речь», 2003 © П. В. Борозенец, обложка, 2003
Содержание
Введение................................................................................................................................................ 5
Глава 1. ОБЪЕМ ПОНЯТИЯ «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ».................................. 5
Глава 2. ИЗ ИСТОРИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ............................................... 10
Часть I ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ................... 14
Глава 3. ВИДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ........................................................ 14
Глава 4. ЭТАПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ...................................................... 18
4.1. ОБЩАЯ СХЕМА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ................................................................ 18
4.2. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ.................................................................................................. 18
4.3. ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗЫ................................................................................................... 21
4.4. ПЛАНИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ................................................................................... 22
4.5. СБОР ДАННЫХ........................................................................................................................ 23
4.5.1. Общее понятие о данных..................................................................................................... 23
4.5.2. Классификация данных....................................................................................................... 23
4.5.3. Процедура сбора данных.................................................................................................... 25
4.6. ОБРАБОТКА ДАННЫХ............................................................................................................ 25
4.6.1. Общее представление об обработке................................................................................. 25
4.6.2. Первичная обработка........................................................................................................... 27
4.6.3. Вторичная обработка............................................................................................................ 30
4.6.3.1. Общее представление о вторичной обработке.......................................................... 30
4.6.3.2. Меры центральной тенденции...................................................................................... 32
4.6.3.3. Меры изменчивости (рассеивания, разброса)............................................................ 32
4.6.3.4. Меры связи...................................................................................................................... 33
4.6.3.5. Нормальное распределение......................................................................................... 35
4.6.3.6. Некоторые методы статистического анализа данных при вторичной обработке......... 37
4.7. Интерпретация результатов................................................................................................... 38
4.7.1. Интерпретация как теоретическая обработка эмпирической информации................... 38
4.7.2. Объяснение результатов..................................................................................................... 39
4.7.2.1. Общее представление об объяснении........................................................................ 39
4.7.2.2. Виды объяснения в психологии.................................................................................... 40
4.7.3. Обобщение результатов...................................................................................................... 43
4.8. Выводы и включение результатов в систему знаний............................................................. 44
Часть II МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ.................................................................................................... 46
Раздел А.............................................................................................................................................. 46
Общее представление о системе методов в психологии................................................................... 46
Глава 5. КАТЕГОРИЯ «МЕТОД» В СИСТЕМЕ СМЕЖНЫХ ПОНЯТИЙ......................................... 46
Глава 6. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ......................................................................................... 49
Раздел Б Неэмпирические методы.................................................................................................. 57
Глава 7. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ (ПОДХОДЫ)............................................................... 58
7.1. Сравнительный метод............................................................................................................. 58
7.2. Лонгитюдный метод................................................................................................................. 58
7.3. Комплексный метод................................................................................................................. 59
Глава 8. МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ..................................................................................... 60
8.1. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ............................................................................................. 60
8.2. Качественные методы............................................................................................................. 65
Глава 9. ИНТЕРПРЕТАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ (ПОДХОДЫ).......................................................... 68
Раздел В Эмпирические методы общепсихологического значения................................................. 71
Глава 10. НАБЛЮДЕНИЕ.................................................................................................................. 73
10.1. Общее представление о методе наблюдения................................................................... 73
10.2. Виды наблюдения.................................................................................................................. 76
10.3. Интроспекция – специфический метод психологии.............................................................. 81
Глава 11. ВЕРБАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ МЕТОДЫ........................................................... 88
11.1. Беседа..................................................................................................................................... 88
11.1.1. Сущность и специфика психологической беседы.......................................................... 88
11.1.2. Основные способы ведения и виды психологической беседы.................................... 91
11.1.3. Особенности беседы с детьми......................................................................................... 94
11.2. Опрос....................................................................................................................................... 95
11.2.1. Общие сведения об опросных методах........................................................................... 95
11.2.2. Интервью............................................................................................................................ 102
11.2.2.1. Интервью как единство беседы и опроса............................................................... 102
11.2.2.2. Процедура интервьюирования.................................................................................. 102
11.2.2.3. Требования к интервьюеру........................................................................................ 106
11.2.2.4. Виды интервью........................................................................................................... 107
11.2.3. Анкетирование................................................................................................................... 109
11.2.3.1. Специфика анкетирования как опросного метода.................................................. 109
11.2.3.2. Анкета.......................................................................................................................... 112
11.2.3.3. Виды анкетирования.................................................................................................. 113
11.2.4. Сравнительный анализ интервью и анкетирования..................................................... 114
Глава 12. ЭКСПЕРИМЕНТ.............................................................................................................. 115
12.1. Общая характеристика психологического эксперимента............................................... 115
12.1.1. Определение..................................................................................................................... 115
12.1.2. Основные элементы экспериментального метода....................................................... 116
12.1.3. Уровни эксперимента....................................................................................................... 118
12.2. Процедурные особенности эксперимента........................................................................ 118
12.2.1. Предъявление независимой переменной....................................................................... 118
12.2.1.1. Виды НП...................................................................................................................... 118
12.2.1.2. Требования к процедуре предъявления НП........................................................... 120
12.2.1.3. Планирование эксперимента.................................................................................... 120
12.2.2. Контроль дополнительных переменных........................................................................ 126
12.2.2.1. Контроль внешних ДП................................................................................................ 126
12.2.2.2. Контроль внутренних ДП........................................................................................... 126
12.2.3. Фиксация эксперимента................................................................................................... 129
12.3. Виды эксперимента............................................................................................................. 131
12.4. Эксперимент как совместная деятельность исследователя и испытуемого.............. 138
12.4.1. Доэкспериментальное общение...................................................................................... 138
12.4.2. Экспериментальное взаимодействие............................................................................. 138
12.4.3. Послеэкспериментальное общение............................................................................... 138
Глава 13. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ.................................................................... 138
13.1. Общее представление о психологическом тестировании.............................................. 138
13.2. Возникновение и развитие метода тестирования............................................................ 138
13.3. Классификация психологических тестов......................................................................... 138
13.4. Субъективные тесты........................................................................................................... 138
13.5. Объективные тесты............................................................................................................. 138
13.6. Проективные тесты.............................................................................................................. 138
13.7. Компьютерное тестирование.............................................................................................. 138
13.8. Требования к построению и проверке тестовых методик............................................... 138
Глава 14. МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПСИХОЛОГИИ......................................................................... 138
14.1. Определение........................................................................................................................ 138
14.2. Немного истории.................................................................................................................. 138
14.3. Понятие «МОДЕЛЬ»............................................................................................................ 138
14.3.1. Общее представление о модели.................................................................................... 138
14.3.2. Функции моделей.............................................................................................................. 138
14.3.3. Классификация моделей................................................................................................. 138
14.4. Специфика моделирования в психологии........................................................................ 138
14.5. Основные направления моделирования в психологии................................................... 138
14.5.1. Моделирование психики.................................................................................................. 138
14.5.1.1. Общие сведения о моделировании психики........................................................... 138
14.5.1.2. Моделирование физиологических основ психики.................................................. 138
14.5.1.3. Моделирование психологических механизмов...................................................... 138
14.5.2. Психологическое моделирование................................................................................... 138
Раздел Г Эмпирические методы частнопсихологического значения........................................ 138
Глава 15. ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ.......................................................................... 138
15.1. Метод семантического дифференциала.......................................................................... 138
15.2. Метод семантического радикала....................................................................................... 138
15.3. Метод репертуарных решеток............................................................................................ 138
Глава 16. ПСИХОМОТОРНЫЕ МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ.......................................... 138
16.1. Методы исследования свойств нервной системы........................................................... 138
16.2. Методы исследования моторики....................................................................................... 138
16.3. Методика миокинетической психодиагностики................................................................ 138
Глава 17. МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ЛИЧНОСТИ.......... 138
17.1. Социометрия......................................................................................................................... 138
17.2. Групповая оценка личности................................................................................................ 138
17.3. Референтометрия................................................................................................................ 138
17.4. Методика фидлера.............................................................................................................. 138
Глава 18. ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ...................................................................... 138
18.1. Общее представление о психотерапии................................................................................ 138
18.2. Гипнотерапия........................................................................................................................ 138
18.3. Аутогенная тренировка........................................................................................................ 138
18.4. Рациональная (разъяснительная) психотерапия............................................................. 138
18.5. Игровая психотерапия......................................................................................................... 138
18.6. Психоэстетотерапия............................................................................................................ 138
18.7. Наркопсихотерапия.............................................................................................................. 138
18.8. Телесная психотерапия....................................................................................................... 138
18.9. Социальная психотерапия.................................................................................................. 138
Глава 19. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ. КОНТЕНТ-АНАЛИЗ......................................... 138
Глава 20. БИОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ...................................................................................... 138
20.1. Общие сведения о системе биографических методов................................................... 138
20.2. Психобиография.................................................................................................................. 138
20.3. Каузометрия.......................................................................................................................... 138
20.4. Формализованная биографическая анкета....................................................................... 138
20.5. Психологическая автобиография...................................................................................... 138
Глава 21. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ..................................................................... 138
21.1. Психофизиологические методы как объективные способы изучения психики........... 138
21.2. Методы исследования работы вегетативной нервной системы.................................... 138
21.2.1. Измерение кожно-гальванической реакции................................................................... 138
21.2.2. Методы исследования работы сердечно-сосудистой системы................................. 138
21.2.3. Методы исследования работы дыхательной системы................................................ 138
21.2.4. Методы исследования работы пищеварительной системы........................................ 138
21.2.5. Методы исследования работы глаз............................................................................... 138
21.3. Методы исследования работы соматической нервной системы................................... 138
21.4. Методы исследования работы центральной нервной системы.................................... 138
21.4.1. Электроэнцефалография (ЭЭГ)..................................................................................... 138
21.4.2. Метод вызванных потенциалов...................................................................................... 138
Глава 22. ПРАКСИМЕТРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ.............................................................................. 138
22.1. Общее представление о праксиметрии............................................................................ 138
22.2. Общие методы исследования отдельных движений и действий.................................. 138
22.3. Специальные методы исследования трудовых операций и деятельности................. 138
ЛИТЕРАТУРА.................................................................................................................................... 138
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Портфолио студента по учебному курсу | | | Введение |