Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Технологии работы в программе Калькулятор

Читайте также:
  1. I. Задания для самостоятельной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - ОТ ТЕХНОЛОГИЙ К ИНФОРМАЦИИ
  4. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. II. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  6. II. Цели и задачи организации учебно-воспитательной работы кадетского класса.
  7. III)Методики работы над хоровым произведением

Пользовательский интерфейс программы Калькулятор изображен на рис. 3.1. Основными элементами интерфейса являются:

- строчное меню (команды Правка, Вид, Справка);

- индикатор вводимых чисел и выводимых результатов;

- кнопки для работы с числами, операторами, функциями и выполнения некоторых действий.

 

Рис. 3.1. Интерфейс программы Калькулятор

Назначение кнопок программы Калькулятор приведено в табл. 3.1.

Таблица 3.1

Кнопки Назначение
0..9 Добавление цифры к отображаемому числу
+/- Изменение знака отображаемого числа на противоположный
, Вставка символа десятичного разделителя
/ * - + Вычисление частного, произведения, разности, суммы
= Выполнение указанной операции над двумя последними числами
sqrt Вычисление квадратного корня из отображаемого числа
% Отображение результата умножения в процентах
1/x Вычисление частного от деления единицы на отображаемое число
Backspace Удаление последней цифры отображаемого числа
CE Удаление отображаемого числа
C Очистка калькулятора для новых вычислений
MC Очистка памяти
MR Замена отображаемого числа числом, хранящимся в памяти. Содержимое памяти не меняется
MS Занесение отображаемого числа в память
M+ Прибавление отображаемого числа к числу, хранящемуся в памяти. Сумма этих чисел не отображается

 

Чтобы выполнить простое вычисление, необходимо ввести первое число Þ нажать кнопку [ + ] (сложение), [ – ] (вычитание), [ * ] (умножение) или [ / ] (деление) Þ ввести следующее число Þ ввести остальные операторы и числа Þ нажать кнопку [ = ].

Чтобы выполнить инженерный расчет, необходимо выбрать в строчном меню команду Вид / Инженерный (рис. 3.2) Þ выбрать систему счисления (шестнадцатеричную – Hex, десятичную – Deс, восьмеричную – Oct, двоичную –
Bin) Þ выбрать требуемую разрядность результата и приступить к расчету. Для чисел в шестнадцатеричной, восьмеричной и двоичной системах счисления доступны четыре варианта отображения: 8 байтов (64 бита), 4 байта (32 бита),
2 байта (16 битов) и 1 байт (8 битов). Для чисел в десятичной системе счисления доступны три варианта отображения: в градусах, радианах и градах.

 

Рис. 3.2. Интерфейс программы Калькулятор (Инженерный вид)

 

Чтобы выполнить статистический расчет необходимо выбрать в строчном меню команду Вид / Инженерный Þ ввести первое число и нажать кнопку [Sta], чтобы открыть окно Статистика Þ нажать кнопку [RET], чтобы вернуться в окно калькулятора, а затем нажать кнопку [Dat], чтобы сохранить введенное значение Þ ввести остальные числа, нажимая кнопку [Dat] после ввода каждого из них Þ нажать кнопку [Ave] (среднее значение), [Sum] (сумма) или [s] (среднее квадратичное отклонение с параметром генеральной совокупности n-1).

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ББК 32.973 | Тема 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | Понятие операционной системы. Функции и характеристики ОС | Файловая система ОС Windows | Пользовательский интерфейс ОС Windows | Tехнологии работы в ОС Windows | Технологии работы в текстовом редакторе WordPad | Технологии работы в графическом редакторе Paint | Задания к лабораторной работе | Тема 4. УТИЛИТЫ ПРОВОДНИК И ПОИСК |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания к лабораторной работе| Технологии работы в текстовом редакторе Блокнот

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)