Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Борьба с псевдонаукой

Читайте также:
  1. II. Борьба за ликвидацию апартеида в 1950—1980-е гг.
  2. II. Борьба за национализацию нефтяной промышленности в начале 1950-х гг.
  3. II. Борьба по вопросам административной реформы и единого языка
  4. Агрессия и борьба за превосходство.
  5. Борьба болгар за церковно-национальную независимость в XIX веке. Греко-болгарская схизма. Первые экзархи.
  6. Борьба в духовном мире
  7. Борьба в человеческом обществе: социал-дарвинизм

Как противодействовать псевдонауке? Надо ли этим заниматься? Стоит ли вести полемику с псевдоучеными? Это вопросы далеко не простые, и однозначных ответов они не допускают.

Известен ряд прецедентов финансирования псевдонаучной деятельности из государственного бюджета. В России в конце XX – начале XXI века были потрачены значительные бюджетные средства на программы по экспериментальному изучению «торсионных полей», на извлечение энергии из гранита, на изучение «холодного ядерного синтеза», на астрологические и экстрасенсорные «исследования» в Минобороны, МЧС, МВД, Государственной думе.

Внутри псевдонауки существует злокачественное образование - лженаука. Есть много различных определений этого феномена. Лженаука - это псевдонаука, выполненная на деньги науки. Такие сферы деятельности, как астрология и нумерология не только в прошлом, но и сегодня представляют заметный бизнес, который во многом основан на псевдонаучных утверждениях. Отсылки к лженаучным доводам иногда используются в сфере услуг (например, некоторые дилеры новых автозапчастей утверждают, что запчасти, снятые с разбитых автомобилей, несут в себе «отрицательную энергетику аварийности»). Не меньшее распространение лженаука имеет и в других сферах услуг и торговли.

Популяризация развенчания псевдонауки, видимо, берёт начало от Гарри Гудини, который позднее сосредоточился на разоблачении спиритуалистов и медиумов. Во второй половине XX века такие люди как Джеймс Рэнди, Карл Саган и Ричард Докинз публиковали свои книги и организовывали телевизионные передачи, касающиеся этих вопросов.

Тем временем, группы скептиков и базы знаний продолжают расширяться в Интернете, а Скептики в баре изменились из небольшого сообщества в Лондоне до события глобальных масштабов, часто привлекающего внимания сотен людей на каждом собрании.

В настоящее время ведется борьба с обманом и псевдонаукой. Публичной критикой псевдонауки занимаются в основном учёные, журналисты и общественные деятели, придерживающиеся позиции научного скептицизма. В России также — Комиссия по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований при Президиуме Российской Академии Наук. Исходно основным направлением деятельности комиссии является экспертиза теорий и разработок, претендующих на государственное финансирование, с целью исключения возможности получения шарлатанами и фальсификаторами финансирования из государственного бюджета. Идет создание экспертных комиссий, которые будут рассматривать те или иные теории и открытия и давать экспертные заключения, подтверждающие или опровергающие научность исследования.

Но есть одно «но»: догматические запреты заниматься тем, что сейчас кому-то представляется лженаукой (даже если это окажется действительно ложным направлением) не всегда эффективны. Во все времена на начальных этапах рациональное знание порой сосуществовало и сосуществует с антинаукой: математика — каббалистика, астрономия — астрология, медицина — знахарство, дисциплинарная методология — партийная идеология, корпоративная «правда» или классовая целесообразность.

Смелость научного поиска часто поддерживает право исследователя на заблуждение. Всякое новое в науке на первых порах гипотетично. Оно — следствие сосуществующих знания и незнания («то, что мы не знаем — бесконечно», говорил П. Лаплас). Однако обыватель жаждет чуда и наивно верит в возможность научного открытия путем озарения и овладения тайнами мироздания любым смертным без специальной подготовки, в мгновенное и «без крови» излечение смертельной болезни и т.п. И действительно, в истории открытий известны случаи, когда «вдруг» были обнаружены пенициллин или Х-лучи, однако, … «открытие может сделать и дилетант, но оценить его — только профессионал» (врач С. Долецкий). Поэтому особое значение имеет «разумный консерватизм науки», обусловленный требованиями к точности, обоснованности и целесообразности новых теорий; этот консерватизм оберегает от «хаоса новизны», порождаемого «дилетантами, энтузиастами-фантастами и многочисленными псевдоизобретателями» (Л. Седов).

Заключение

Наука — система знаний и основанных на них представлений о той или иной сфере действительности. Цели науки — объяснение прошлого, нахождение решений проблем настоящего и предвидение будущего. Она отнюдь не единственная сфера деятельности человека, преследующая эти цели. Псевдонаука, религия, здравый смысл предлагают свои методы достижения целей и задач науки.

Наука чужда всякой предвзятости и доктринёрства, открыта критике, но не легкомысленна, не руководствуется симпатиями, модой или веяниями времени. Наука надёжна и солидна, сохраняет здравый консерватизм, но восприимчива ко всему новому и легко отказывается от заблуждений. Наука открыта для всех, не творит кумиров и не поклоняется авторитетам. Наука может мечтать, фантазировать и творить чудеса, но чужда мистике и вере в сверхъестественное. Истина, логика, опыт и факты — фетиши и инструменты науки. Причина бурного расцвета лженауки - это общая деградация образования в России. Конечно, огромную лепту вносит совершенно бессовестная реклама в СМИ всяческих чудес. Сегодня в России промышляют около миллиона псевдоцелителей и экстрасенсов, которые в год вынимают из кошельков людей несколько миллиардов долларов. Им в СМИ открыта "зеленая улица", зато наука слова фактически не имеет. Мы не можем объяснить народу, что его надувают.

Ситуация стала просто вопиющей. Лженаука проникает в крупные государственные проекты, пытается "пилить" российский бюджет. Самый яркий пример - печально знаменитая история с программой Виктора Петрика "Чистая вода", которую активно поддерживали очень высокие начальники. Ее стоимость - сотни миллиардов рублей, которые мог потерять бюджет страны. Чтобы ее остановить, потребовались немалые усилия академии наук.

Можно вспомнить, как астрологи и экстрасенсы находили поддержку в администрации президента России и Минобороны России, как выделялись миллионы на получение энергии из камня и другие бредовые проекты.

Поэтому нужно настаивать, что необходимо систематически на федеральных телеканалах выпускать серии программ, где популярно раскрыть разные лики лженауки, особенно в медицине, на примерах показать, какой вред она может принести здоровью. И, конечно, необходимо выпускать научно-популярные программы, создать специальный телеканал, где будут идти только научно-популярные программы.

В целом феномены лженауки социально обусловлены. Они находят для себя благоприятную почву в условиях идеологической и правовой сумятицы и вакуума, являются закономерным следствием кризисных процессов в области политики и экономики, бесцеремонной борьбы за власть и передела собственности. Они отражают факт падения нравов, криминализацию многих областей общественной жизни, загрязнение информационного пространства ложью, героизацией наглости, грубой силы, обмана, низменных страстей.

 

Список используемой литературы:

1) Волькенштейн М. В. Трактат о лженауке // Химия и жизнь. — № 10. — 1975.

2) Джонатан Смит. Псевдонаука и паранормальные явления. Критический взгляд. Книга «Псевдонаука и паранормальные явления. Критический взгляд» (М.: Альпина нон-фикшн, 2011). Альпина (2011). — М.: нон-фикшн.

3) Ефремов Ю. Н. Опасность лженауки

4) Кутателадзе С. Наука, псевдонаука и модная чепуха // «Наука в Сибири». — № 5 (2004).

5) Кутателадзе С. Наука, псевдонаука и свобода // «Наука в Сибири». — № 38 (2005).

6) Мигдал А. Б. Отличима ли истина от лжи? // «Наука и жизнь», № 1, 1982.

7) Пружинин Б. И. Псевдонаука сегодня // Вестник РАН. — 2005. — Т. 75. — № 2. — С. 117—125.

8) Савинов С. Н. «Методология и систематика лженаук»

9) Соколов А.Б. 15 признаков псевдонауки в статье, книге, телепередаче, веб-сайте //vikent.ru — 2012.// Вестник РАН. — 2005. — Т. 75. — № 2. — С. 117—125.

Ссылки на используемые сайты:

1) http://ru.wikipedia.org/wiki/

2) http://ru.rationalwiki.org/wiki/

3) http://skepdic.ru/


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Неточные и/либо преувеличенные высказывания и неоднозначная терминология | Медицина | Биология |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Гуманитарные науки| Вена-Венеция-Зальцбург-Прага

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.016 сек.)