Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По окончании изучения дисциплины «Юридическая психология» студент должен:

Иметь представления об истории развития юридической психологии; о психологических основах правомерного поведения; об общих характеристиках познавательных процессов; об общих аспектах психологии преступного поведения; об особенностях криминальной субкультуры; о роли криминальной субкультуры в формировании криминогенной мотивации, о виктимопсихологии и психологических аспектах виктимности жертв преступлений; о социализации, основных методах и методиках, применяемых при проведении судебно-психологической экспертизы (СПЭ); дефектах социализации как причин несовершеннолетней преступности; о психологических особенностях социальных групп; о морально-этических аспектах основных профессионально-юридических действий, о психологических аспектах опознания; об основных сферах применения полученных знаний.

Знать предмет, систему и содержание юридической психологии; положение юридической психологии в системе научных отраслей знания; понятие личности в психологии и правовой науке; психологические методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности (методы юридической психологии); основные познавательные процессы (ощущение, восприятие, понятие и виды памяти, мышление, воображение и его виды, внимание); эмоционально-чувственную сферу личности (эмоции, чувства, состояния тревожности, психической напряженности, фрустрация, аффект, страдания); индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер и его свойства, интеллект); предмет, основания, компетенцию, поводы назначения судебно-психологической экспертизы (СПЭ), особенности ее подготовки и назначения, порядок проведения и виды СПЭ; психологию допроса и обыска; психологические особенности судопроизводства; основные элементы психологии преступного поведения (психологию преступления (психологические аспекты теорий преступности), социально-психологические детерминаты преступности, особенности и теории агрессии, психологию личности преступника, психологию преступной группы); общую социально-психологическую характеристику профессиональной деятельности юриста (основные особенности психологии личности юриста, познавательную, коммуникативную, организационно-управленческую подструктуры профессиональной деятельности юриста

Уметь вычленять предметную область юридической психологии и применять полученные знания при ведении профессионально-юридической деятельности: учитывать при проведении профессионально-юридических действий психологические аспекты участвующих субъектов и групп; владеть основными психологическими приемами, разрешенными к применению в юридической деятельности, иметь навык тактико-психологического планирования основных профессионально-юридических действий, определять основные элементы, обеспечивающие достоверность СПЭ, а также уметь составлять вопросы к СПЭ, владеть основными навыками психологической организации профессиональной деятельности юриста.

2. объем дисциплины и виды учебной работы по формам И срокам обучения (час)

2.1. Очная форма обучения – 5 лет

Вид занятия	9 семестр
Аудиторные занятия:
- лекции
- практические занятия
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Вид итогового контроля	экзамен

2.2. Очная форма обучения – 3,5 года

Вид занятия	6 семестр
Аудиторные занятия:
- лекции
- практические занятия
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Вид итогового контроля	экзамен

2.3. Заочная форма обучения – 6 лет

Вид занятия	5 курс
Аудиторные занятия:
- лекции
- практические занятия
Контрольная работа	+
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Вид итогового контроля	зачет

2.4. Заочная форма обучения – 4 года

Вид занятия	2 курс
Аудиторные занятия:
- лекции
- практические занятия
Контрольная работа	+
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Вид итогового контроля	зачет

2.5. Заочная форма обучения – 4 года

Дата добавления: 2015-09-07