Читайте также:
|
|
ТЕМА 18. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности. Психологические особенности следственной деятельности.
Психологические аспекты раскрытия преступления.
Материальные и идеальные следы преступления как информационные источники его раскрытия.
Психологическая характеристика проблемно-поисковых ситуаций. Типы проблемно-поисковых ситуаций.
Формирование вероятностной информационно-логической модели преступления.
Психологическая характеристика возможных «конфликтных ситуаций» в процессе расследования. Тактические задачи и примеры правомерного психического воздействия.
ТЕМА 19. Психология осмотра места происшествия и освидетельствования. Целенаправленность восприятия и особенности мыслительной деятельности следователя при осмотре места происшествия и освидетельствования. Выявление личностных особенностей преступника по материальным следам преступления. Мысленная реконструкция события преступления. Психологическая несостоятельность инсценировок. Психологическая характеристика маскировки и демаскировки следов преступления.
ТЕМА 20. Психология обыска. Обыск как поисковая деятельность. Психология прячущего и ищущего. Ориентировочная основа психологической деятельности следователя в различных типовых ситуациях. Учет индивидуально-психологических особенностей обыскиваемого. Психологическое значение предварительных действий на месте обыска. Наблюдательность и рефлексивность мышления следователя и обыскиваемого. Демаскирующие особенности объектов и поведения обыскиваемых, содействующих определению направления поиска. Речевые и визуальные контакты с обыскиваемым, использование реакций обыскиваемого на отдельные поисковые действия следователя.
Психологические особенности обыска в помещении и на местности.
ТЕМА 21. Психология допроса и очной ставки. Особенности восприятия, запечатления, сохранения и воспроизведения, влияющие на правильность и полноту показаний. Учет общих психологических закономерностей и индивидуально-типологических особенностей допрашиваемых лиц.
Оценка истинности показаний.
21.1. Психологические особенности допроса обвиняемых и подозреваемых.
Использование данных о психических особенностях подозреваемого и обвиняемого. Защитная доминанта допрашиваемого.
Психологические особенности допроса в условиях противодействия со стороны обвиняемого.
Выявление и использование динамики психических состояний допрашиваемого.
Правомерное психическое воздействие с целью получения правдивых показаний.
21.2. Психологические особенности допроса потерпевших.
Выявление состояния и поведения потерпевшего в момент совершения преступления.
Психологические особенности реконструкции представлений в сознании потерпевшего и его отношения к совершенному преступлению к установлению истины. Характерологические особенности потерпевшего.
Психологические особенности допроса несовершеннолетних потерпевших.
21.3. Психологические особенности допроса свидетелей.
Индивидуально-типологические и возрастные особенности сенсорно-перцептивной анемической и мыслительной деятельности свидетелей. Учет уровня психического развития свидетелей.
Психологические особенности допроса несовершеннолетних свидетелей.
Приемы оказания анемической помощи при допросе.
Психология очной ставки.
Очная ставка как организация психического взаимодействия допрашиваемых с целью получения правдивых показаний. «Конфликтные ситуации» на очной ставке, их использование и регуляция.
Наблюдение за поведением участников очной ставки, учет взаимоотношений и психических особенностей допрашиваемых на очной ставке.
Устранение психического давления одного допрашиваемого на другого.
ТЕМА 22. Психология предъявления для опознания. Опознание как узнавание, осуществляемое в рамках процессуальной регламентации. Психология узнавания. Узнавание симультанное и сукцессивное, общее и дифференцированное. Узнавание предметов и их изображение. Особенности восприятия и узнавания человека и его фотоснимков. Типичные ошибки ложного узнавания, обусловленные фрагментностью и общностью обратных представлений.
Условия предъявления для опознания, исключающие возможность ложного узнавания. Ложное неопознание и приемы его разоблачения.
ТЕМА 23. Психология следственного эксперимента. Выявление психических особенностей участников следственного эксперимента. Учет обстоятельств, влияющих на психологические возможности человека, - факторов адаптации, сенсибилизации, дессенсибилизации, стенических и астенических эмоций, факторов, создающих аконстатность восприятия.
Определение способностей, знаний, умений и навыков, проявляющихся в действиях, проверяемых путем следственного эксперимента.
ТЕМА 24. Психология проверки показаний на месте. Выявление пространственной ориентации, статического и динамического глазомера, топографических представлений лица, показания которого проверяются. Активизация анемической деятельности, использование «опорных пунктов» места происшествия для реконструкции последовательности событий.
ТЕМА 25. Судебно-психологическая экспертиза. Предмет, задачи и компетенция судебно-психологической экспертизы. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы.
Требования к формулировке вопросов, разрешаемых судебно-психологической экспертизой.
Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ И ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ. | | | ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. |