Подбор литературных источников и других материалов

Важный этап в работе над избранной темой - ознакомление с необходимой литературой. Студент должен самостоятельно подобрать литературу по теме. Эту работу следует начинать с рассмотрения соответствующих законодательных и нормативных документов по теме, а затем подбирать монографии, учебную литературу и публикации в периодической печати.

При подборе | литературы необходимо использовать:

• списки литературы, приведенные в программе и рабочей программе курса;

• систематические и предметные каталоги;

• картографические материалы атласов;

• статьи и материалы, опубликованные в периодических изданиях (газеты и журналы);

• статистические ежегодники;

• энциклопедии и справочники и др.

Все использованные источники (книги, статьи, статистические материалы) должны войти в список использованной литературы на языке оригинала.

Использованную литературу и другие источники рекомендуется оформлять в такой последовательности:

1) законодательные акты Верховной Рады Украины;

2) Указы Президента Украины;

3) Постановления Кабинета Министров Украины;

4) нормативные документы (инструкции, положения и др.);

5) монографии, учебники, статистические сборники и отчетные материалы министерств, ведомств, предприятий, организаций, периодические издания (в алфавитном порядке).

Каждый источник в списке литературы должен содержать следующую информацию: фамилию и инициалы автора, полное название, место издания, издательство, год издания, количество страниц, например:

- Олійник Я.Б. Регіональна економіка. - К.: КНТ, Видавець Фурса С.Я, 2007.-444с.

- Територіальна організація виробництва товарів легкої промисловості: Навч. посіб|. / За ред|. А.А. Мазаракі. - К.: КДТЕУ|, 2002.-216 с.

Названия использованных статей из периодической печати следует оформлять с указанием фамилии и инициалов | автора, названия статьи, названия источника, даты и номера, а также страниц, на которых помещена та или другая статья, например:

- Шубровська О.В. Сталий розвиток агропродовольчої системи України в умовах посилення інтеграційних процесів // Актуальні проблеми економіки.-2007.-№2.-С.83-88.

2.4. ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ, СТАТИСТИЧЕСКИХ, КАРТОГРАФИЧЕСКИХ И ДРУГИХ ИСТОЧНИКОВ. ОТБОР НЕОБХОДИМОГО МАТЕРИАЛА И ЕГО КОНСПЕКТИРОВАНИЕ

Предварительно ознакомившись с соответствующим разделом курса и изучив необходимые главы| в рекомендуемых учебных пособиях, студентам необходимо овладеть материалом монографий, учебников, брошюр и статей по данной теме.

При изучении научной литературы, первичных и архивных материалов необходимо делать выписки на отдельных карточках или листах, причем с одной стороны, отмечая все исходные данные, важные сведения, определения, доказательства, взгляды и подходы к анализу рассматриваемых проблем и предмета исследования, записывать интересные факты и статистические данные. Сделанные на листах записи следует сгруппировать по отдельным вопросам темы, что позволит определить, по какому вопросу материалов недостаточно и необходимо продолжать его накопление.

Выдержки из книг или статей приводят в курсовой работе в виде цитаты в кавычках, дословно и указывают источник и страницу источника в виде квадратных скобок [5, с. 28].

Важное значение имеет подбор и обработка статистических данных, которые должны быть относительно новыми, характеризовать предмет исследования с разных сторон.

Цифровой материал должен быть представлен в виде таблиц, схем, диаграмм, графиков. Особое внимание следует уделить правильному оформлению и построению таблиц, графиков и картосхем. Они должны быть логическим продолжением изложенных теоретических положений и служить основой для соответствующих выводов и предложений (приложения Ж,З).

При подготовке курсовой работы необходимо использовать картографический материал, который является ведущим источником для характеристики территориальной структуры (приложение| И).

Дата добавления: 2015-09-07