Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Внеаудиторноая (самостоятельная) работа №6

Читайте также:
  1. I. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
  2. II. Работа с одаренными детьми г. Ярославль
  3. IY. РАБОТА С ДЕТЬМИ.
  4. K6/М1] Практическая работа
  5. Kто может работать в Польше без разрешения на работу?
  6. V. Требования к конкурсным работам.
  7. А мне нет времени ходить в церковь. Хозяйство, дети, работа, телевизор, да и еще куча всяких дел. Нет времени.

1. Тема: «Возможности математического моделирования функциональных систем организма» (в дистанционной форме)

2. Формы работы:

- Подготовка к практическим занятиям.

- Подготовка к выполнению НИРС.

3. Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия:

1. Что такое компьютерная модель?

2. Опишите схему рационального исследования с применением результатов исследований in vivo и in vitro.

3. Перечислите основные этапы компьютерного моделирования.

4. Назовите примеры задач компьютерного моделирования физиологических процессов (минимум 5).

5. В чем сложность моделирования морфологических процессов?

6. Перечислите науки, которые используют компьютерные методы в моделировании молекулярно-генетических и биохимических процессов.

7. Перечислите задачи, решаемые системами поддержки принятия решения в медицине.

8. В чем преимущества и недостатки использования компьютерных методов в медицинском образовании?

9. Назовите категории компьютерных моделей, применяемых в медицинском образовании.

10. Перечислите известные вам банки молекулярно-генетических данных (минимум 3).

 

4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы:

1. ЭКСПЕРТНАЯ СИСТЕМА – ЭТО...

1) система, которая в будущем полностью заменит врачей

2) система управления базами данных

3) компьютерная программа, способная частично заменить специалиста-эксперта в разрешении проблемной ситуации

4) компьютерная программа, в которой работают только эксперты

2. КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДЫ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ:

1) позволяют полностью исключить эксперименты с лабораторными животными

2) способствуют пониманию и усвоению материала на теоретическом уровне, но не развивают у студентов практических навыков

3) дают возможность получения полноценного медицинского образования в дистанционной форме

4) позволяют полностью отказаться от клинических испытаний на животных

3. К ОСНОВНЫМ ЭТАПАМ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ОТНОСЯТСЯ:

а) постановка задачи; б) переход к математической модели;
в) проведение клинических испытаний; г) анализ и интерпретация результатов

 

1) а, б, в

2) б, в, г

3) а, в, г

4) а, б, г

4. К ОСНОВНЫМ ЭТАПАМ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ОТНОСЯТСЯ:

а) постановка задачи; б) переход к математической модели;
в) проведение клинических испытаний; г) анализ и интерпретация результатов

 

1) а, б, в

2) б, в, г

3) а, в, г

4) а, б, г

5. КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА ДАННЫЙ МОМЕНТ…

1) позволяет смоделировать развитие человеческого организма от стадии оплодотворенной яйцеклетки до взрослой особи на молекулярно-генетическом уровне

2) позволяет воссоздать эволюционный процесс на Земле

3) позволяет создавать модели только некоторых морфологических и морфогенетических процессов

4) является устаревшим направлением

 

Эталоны ответов:

№ вопроса          
Правильный ответ          

 

 

5. Самоконтроль по ситуационным задачам:

Задача №1:

Известно, что всего одна аминокислотная замена в бета-цепи гемоглобина человека приводит к заболеванию серповидноклеточной анемией. Используя программу StarBioChem, выясните:

1. Замена какого аминокислотного остатка приводит к патологии?

2. Какова структура (конформация) белка в норме и при патологии? (ответ дать в виде графических изображений, выделить гемы)

 

Ответ к задаче №1:

1. В программе StarBioChem можно посмотреть аминокислотную структуру белка: бета-цепь глобина человека в норме на 6 позиции содержит глутаминовую кислоту, а при указанной патологии – валин.

2. Гемоглобин в норме

Гемоглобин при указанной патологии

 

Задача №2:

Миоглобин - кислород-связывающий белок скелетных мышц и мышцы сердца. Аминокислотная последовательность данного белка известна для многих организмов. Используя базу данных Uniprot.org, выясните:

1. Аминокислотную последовательность миоглобиона человека?

2. На сколько отличаются аминокислотные последовательности миоглобиона человека и другого млекопитающего (например, дельфина)?

 

Ответ к задаче №2:

1. Необходимо осуществить поиск по базе данных Uniprot.org, запрос «myoglobin», из полученных результатов выбрать миоглобин человека и извлечь структуру последовательности (кнопка «Retrieve»). Последовательность в формате fasta:

>sp|P02144|MYG_HUMAN Myoglobin OS=Homo sapiens GN=MB PE=1 SV=2

MGLSDGEWQLVLNVWGKVEADIPGHGQEVLIRLFKGHPETLEKFDKFKHLKSEDEMKASE

DLKKHGATVLTALGGILKKKGHHEAEIKPLAQSHATKHKIPVKYLEFISECIIQVLQSKH

PGDFGADAQGAMNKALELFRKDMASNYKELGFQG

2. Необходимо к выбранному миоглобину человека добавить миоглобин другого млекопитающего (например, дельфина) и произвести выравнивание (кнопка «Align»). В результате будет получено выравнивание и дополнительные сведения.

 

 


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Внеаудиторное (самостоятельное) занятие №1 | Задача №1 | Задача №2 | Рекомендации по выполнению НИРС. | Внеаудиторноя (самостоятельная) работа №2 | Оценка медицинских ресурсов, размещаемых в сети Интернет по критериям качества | Внеаудиторная (самостоятельная) работа №3 | Рекомендации по выполнению НИРС. | Внеаудиторная (самостоятельная) работа №4 | Внеаудиторная (самостоятельная) работа №5 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рекомендации по выполнению НИРС.| Перечень практических умений по изучаемой теме.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)