Графологические схемы, таблицы по данной теме, учебные элементы по теме

№	Учебные элементы	Наглядные средства технические средства обучения для всех УЭ
1.	Основные разделы работы врача-педиатра в ДОУ, ДДОУ и Доме ребёнка.	Приложение на СД «Руководство по амбулаторно-поликлиничес кой педиатрии (тех. задание МЗСР РФ №1287-ВС от 16.03.06г)
2.	Основы профилактических, оздоровительных и мероприятий в ДДОУ: медицинских осмотров, наблюдение детей в период адаптации и проведение мероприятий облегчающих адаптацию к ДДОУ. Контроль за всесторонним развитием и здоровьем детей, их подготовкой к школе.	Электронное учебно-методическое пособие «Актуальные вопросы поликлинической педиатрии»,СГМУ, 2008г
3.	Предупреждение инфекционных заболеваний в ДОУ: специфическая и неспецифическая профилактика; оздоровление детей из группы часто болеющих; противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционных заболеваний; контроль санитарно-эпидемического режима на пищеблоке, проведение осмотров детей на педикулёз и обследования на гельминты; работа изолятора	Электронный конспект лекций кафедры по поликлинической, социальной педиатрии и неонатологии СГМУ, 2009г.
4.	Оказание неотложной помощи при несчастных случаях, патологических синдромах в условиях ДОУ.	Электронный практикум по поликлинической педиатрии, СГМУ,2008г
	Врачебный контроль за организацией рационального питания, режима дня, учебных занятий, физического воспитания с оценкой эффективности и закаливания	Электронное учебное пособие по педиатрии, для студентов (рекомендовано УМО) РГМУ,2005г
	Ознакомление детей и их родителей с основами гигиены, распространение санитарных знаний среди персонала и родителей,профилактика травматизма и несчастных случаев в ДОУ.	ПриказыМЗРФ №60 от 14.03.95

Одним из специализированных учреждений охраны материнства и детства служит дом ребёнка. Дом ребёнка является учреждением здравоохранения, предназначенным для воспитания и оказания медицинской помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также детям с дефектами умственного и физического развития.

В доме ребёнка общего типа воспитываются дети до 3 летнего возраста. Во главе дома ребёнка стоит главный врач. Нормативными документами определена наполняемость групп в доме ребёнка: до 1,5 лет (10 детей), от 1,5 до 2 лет (13 детей), от 2 до 4 лет-(15 детей). Детей, воспитывающихся в доме ребёнка наблюдают педиатр и профильный специалист, при этом они осуществляют углубленные мед. осмотры, профилактические оздоровительные мероприятия, обеспечивают лечение детей. Врач-педиатр отвечает за жизнь и здоровье, организацию условий жизни детей в доме ребёнка, а также контролирует режим, питание, гимнастику, массаж. Проводит лечение детей и госпитализацию их при необходимости.

Организацию медицинской помощи детям ДОУ осуществляют мед. работники отделения оказания мед. помощи детям в детских образовательных учреждениях детской поликлиники. Их основными функциями является проведение профилактических осмотров в рамках диспансеризации детского населения, определение готовности детей к обучению в школе, оценка степени тяжести адаптации детей к ДОУ и мероприятия по облегчению адаптации, медицинский контроль занятий физической культурой, работой пищеблока, питанием детей, а также соблюдением санпинов, иммунопрофилактика и оздоровление детей. Особенностями работы школьного врача, кроме перечисленных, является профессиональная ориентация школьников, спортивная ориентация, оздоровление детей,проведение летней оздоровительной компании в летних оздоровительных лагерях и летних площадках. Обязанностью врача ДОУ является оказание неотложной помощи детям остро заболевшим, при несчастных случаях, травмах.

Контрольные вопросы для подготовки к занятию

1.Принципы работы, обязанности врача и мед. сестры в ДОУ.

2. В чём заключается подготовка детей к поступлению в ДОУ

3. Методы, облегчающие течение адаптации.

4. Какие мероприятия можно рекомендовать на период адаптации в зависимости от группы здоровья и течения адаптационного периода.

5. В чём заключается неспецифическая профилактика заболеваний у детей в ДОУ

6.Как проводится медицинский контроль за занятиями физкультурой детей в ДОУ

7. Как проводится медицинский контроль за питанием детей в ДОУ

Тесты

Выберите один правильный ответ на тест-задание

1. Что не включается в понятие щадящего оздоровительного режима:

а) увеличение продолжительности сна

б) увеличение пребывания на свежем воздухе

в) уменьшение нагрузки на занятиях

г) ограничение двигательной активности

2. Осмотр врачей – специалистов в условиях ДДОУ проводится в следующие сроки:

а) при приеме ребенка в ДДОУ

б) через месяц после начала посещения ДДОУ

в) в возрасте 3 лет

г) после длительного заболевания

3. Блюдо, разрешенное к употреблению в ДДУ:

а) творожная запеканка

б) макароны по-флотски

в) форшмак

г) яичница глазунья

4. При приготовлении пищи в Д ОУ должны соблюдаться следующие правила, кроме:

а) для разделения сырых и готовых продуктов должны быть отдельные столы

б) для измельчения сырых и готовых продуктов должны быть отдельные мясорубки

в) разрешается использовать продукты с истекшим сроком годности

г) пищу готовят на каждый прием.

5. Признаки дезадаптации детей в детских учреждениях, кроме:

а) ретардация физического развития

б) ухудшение показателей нервно-психического развития

в)появление невротической реакции

г) отставание биологического возраста от паспортного

6. В каких случаях в ДДУ врач не осматривает ребенка:

а) при поступлении

б) в случае возникновения острого заболевания у ребенка во время пребывания в ДДУ

в) после болезни

г) после прогулки детей ясельной группы

7. Необходимые рекомендации в период подготовки ребенка в ДДОУ:

а) приблизить домашний режим к режиму в ДДОУ

б) закаливание начать

в) провести профилактические курсы антибиотиков

г) провести прививку

Ответы:

Г 6. г

В 7. а

А

В

Г

Содержание самостоятельной работы

Самостоятельная аудиторная работа – виды, объём,формы контроля Виды, объём: 50 минут	Самостоятельная внеаудиторная работа – виды, объём, формы контроля Виды, объём: 1 ч 20мин
Виды, объём: Выполнение учебного задания №1 -10 мин · Провести анкетирование для выявления жалоб ребёнка, подростка(для родителей дошкольников и младших школьников) · Провести анкетирование для выявления факторов риска у младшего школьника, подростка Формы контроля: письменное заключение по анкетированию	Виды, объём: 30 минут   Подготовка к практическому занятию в учебном классе для СРС: чтение учебно-методического пособия, практикума, дополнительной литературы с использованием ЭБК, УМК   Форма контроля – выполнение тест-заданий
Виды, объём: Выполнение учебного задания №2 -10 мин · Дать рекомендации по оздоровлению ребёнка в условиях образовательного учреждения. · Оценить степень тяжести адаптации и назначить мероприятия по облегчению течения адаптации детей к ДДОУ. Формы контроля: письменное заключение	Виды, объём:20минут Подготовка по темам для самостоятельного изучения   Форма контроля: Фронтальный опрос, тестовый контроль
Виды, объём: Выполнение учебного задания №3 10 мин · Определить группу физкультуры для здоровых и ослабленных детей · Дать медицинское заключение на расписание уроков в школе · Формы контроля: письменное заключение	Виды, объём:30минут Выполнение УИРС, подготовка к участию в работе СНК   Форма контроля: проверка реферативных сообщений, доклад о ходе выполнения УИРС, доклад на СНК
Виды, объём: Выполнение учебного задания №4 10 мин · Назначить режим ребёнку Дома ребёнка с учётом возраста. Формы контроля: письменное заключение
Проверкасамостоятельной аудиторной работы, разбор ошибок устный и письменный отчёт студента -10 мин.

Дата добавления: 2015-10-13