Отпуск в космосе 2 страница

Затем он вспомнил, что такие уроки записаны в памяти компьютера. Он включил телевизор. Бабушка смотрела с большим интересом, поддакивала объяснениям правнука, ласково поглаживая по спине. Потом Марат выключил телевизор, спросил у нее:

- Скажи бабушка, почему XX век называется "бумажным веком"?

- Наверное в том веке производство и расход бумаги был в максимальных размерах.

Бабушка очень гордилась своими знаниями исторических фактов. А Марат ее слушал с огромным интересом, хотя он из компьютеров знал лучше своей бабушкой.

Она немного подумала и продолжила:

- Когда я была девочкой, мама выписывала более десяти изданий газет и журналов. А мы не успевали прочитать даже четвертую часть из того, что выписывали. Я ежегодно по два раза сдавала по десять-двадцать килограмм бумажной макулатуры. Спрашивается, зачем были такие бессмысленные затраты? Пойдешь в любую контору, в поликлинику, сколько там было бумаг... Голова закружится. Вот когда начали входить в наш быт компьютеры, расход бумаги заметно сократился. Информация хранилась в памяти "умных" машин. А вы сегодня не выписываете ни газет, ни журналов. Через определенные каналы телевизора на крошечные пластинки записывается содержание десятков цветных иллюстрированных журналов и газет. Если материал нужно сохранить - переписывается на постоянную пленку. Что не надо, стираете и заново переписываете. Нет никакой газетной макулатуры. Расход бумаги в XXI веке сократился вдвое, хотя средства научно-технической и массовой информации увеличились в десять раз.

В комнату бесшумно вошла Гузель. С улыбкой она смотрела на собеседников, ласково пригласила их на ужин.

Когда Марат узнал от родителей о предстоящем полете в космос, его радости не было границ. Он обнимал и целовал мать и отца. До потолка от восторга прыгал. Потом побежал в свою комнату, открыл свой спортивный комплекс, как обезьяна залез на шведскую стенку, оттуда перепрыгнул на шест, на канат, покачался на кольцах, несколько раз подтянулся на перекладине.

Запыхавшись, прибежал обратно на кухню. Его вопросам не было конца:

- Почему сразу мне не сказали? На сколько дней? А в открытый космос выходить будем? Там есть детские скафандры? А в комнату невесомости всегда пускают?

Марат часто смотрел по телевизору передачи о космических базах отдыха, хорошо знал как живут и работают, отдыхают там люди. Поэтому отец ответил ему кратко:

- Потерпи, все увидишь своими глазами.

Потом он ласково обратился к матери:

- Мамочка, как смыть эту отвратительную краску, не лететь же мне в космос с таким грязным лицом?

Мать сказала, что что-нибудь они с папой придумают. Велела пока пропылесосить все комнаты. Он с радостью побежал, из кладовой взял длинный шланг пылесоса. Присоединил его к всасывающему каналу трубопровода на полу и мягкой щеткой начал собирать пыль. В то время все бытовые пылесосы были забракованы. Признали, что через фильтр пылесоса выделяется в воздух микроскопические частицы пыли, вредные для здоровья человека. Поэтому во всех новых домах были проведены трубы низкого давления. Единственный вентилятор в доме поддерживал давление в трубах на уровне 5-10 мм ртутного столба.

Закончив порученную работу, Марат подошел к отцу с тем же вопросом. Напомнил об отвратительной краске. Отец посадил его на колени, спросил про школьные дела.

Марат закончил свой рассказ тем, что у него плохо получается с бальными танцами, признался, что наступил несколько раз на ногу своей партнерше.

Дети того времени, начиная с ясельного возраста и до совершеннолетия воспитывались в школах-интернатах, где были созданы совершенно одинаковые условия для всех детей, независимо от духовного и материального состояния родителей. Детские учреждения были хорошо оборудованы. Там были спортивные залы, плавательный бассейн, мастерские и лаборатории. Детям в стенах таких школ некогда было скучать. А учебно-воспитательные методики предоставляли полную творческую свободу, рассчитанную на проявление их способностей и талантов.

Дети с раннего возраста приучались к физическому труду. Главным методом обучения были практические занятия в учебных лабораториях и мастерских. Своими руками проводились лабораторные опыты. При этом должны были просмотреть все происходящие там явления и во всем убедиться самим. Только тогда полученные знания закреплялись соответствующими законами и теоретическими формулами.

Дети все свободное время работали на деревообрабатывающих и металлорежущих станках. Из готовых деталей "конструктора" собирали различные машины и приборы. Строили, фантазировали, ломали, снова переделывали, часто спорили, иногда им помогали старшеклассники.

С самого раннего возраста в воспитании детей уделялось большое внимание изучению произведений искусства, музыкальному образованию, обучению красивым манерам взаимного обращения.

Занятия за школьной партой не превышали в неделю 6-8 часов.

Тем временем Гузель собрала все необходимое для бани. Все вчетвером спустились на лифте на первый этаж. Вошли в комплекс "Здоровье". Здесь размещались: русская баня, финская сауна, ванны и душевые. Самым любимым местом для детей был, конечно, плавательный бассейн и спортивный зал, оборудованный всем необходимым спортинвентарем.

На этот раз Марат вместо плавательного бассейна потянул отца в русскую баню. Они быстро разделись, отец в эмалированный таз налил теплой воды, развел в ней какие-то химические порошки. Затем установил таз на вибратор, вода в тазу забурлила, как будто закипела. Отец сказал сыну:

- Давай обрабатывай свой лоб.

Он осторожно пальцем попробовал воду, затем, набрав воздуха, опустил в таз голову. Поднимая голову, кричал:

- Ой, щекотно...

И снова погружал в воду, растирая руками краску. Хорошо помывшись, они вышли из бани, опустились в прохладный бассейн. Марат с другими ребятами плавали на перегонки, ныряли, обрызгивали друг друга.

Мама с бабушкой, помывшись, вышли из душевой, позвали их одеваться.

Нательное и постельное белье было бумажно-разовым. Когда использованное белье выбрасывали в ящики, бабушка каждый раз проявляла свое недовольство:

- Я всю жизнь сама стирала свое белье. Как это расточительно, ведь еще совсем новое. Как приятно, бывало, постираешь, погладишь,- душа радуется.

Каждый раз ей твердили, что переработка белья в два раза дешевле, чем стирка. Но она оставалась при своем мнении.

После бани они поднялись на второй этаж, зашли в домовую кухню. Никто из жителей дома не обращал внимания на красивую отделку и богатое убранство буфета и танцевального зала. Только бабушка подходила к мраморным колоннам, трогала их руками. Долго рассматривала красивые карнизы, узоры и тонкие изящные барельефные линии. Она подолгу стояла под картинами, размещенными между колоннами. Любовалась большими хрустальными люстрами. Тихо приговаривала про себя:

- Зачем такая роскошь и богатство... Даже в государственном Эрмитаже мало было таких красивых залов.

Она никак не могла согласиться с тем, что эти стены "с мраморными колоннами и красивыми картинами" - все вместе взятые гораздо дешевле кирпичных или бетонных стен. Они еще дешевле обходятся в процессе эксплуатации, так как не требуют ремонта, стоят веками в первозданном виде.

- Бабушка, чай остывает,- позвали ее к столу.

После приятного чаепития они зашли в танцевальный зал. При входе висело шуточное объявление: "Вход на бал только во фраках и бальных платьях".

Из зала доносилась мелодия вальса. Кавалеры во фраках плавно кружили своих дам, наряженных в платья XIX века. Гузель в нерешительности остановилась при входе, подумав, не сходить ли ей переодеться. Марат крепко держал ее за руку, сказав, что лучше подняться на чердак.

Многие жители дома узнавали Светлану Владимировну. Все с ней здоровались, даже кавалеры приглашали ее на вальс. Она улыбалась и шутила:

- Я лучше спляшу цыганочку.

Все ей аплодировали.

Затем она незаметно прошла и села у электрооргана. Дождавшись паузы, провела по клавишам. Эти звуки означали сигнал трубы "Слушайте все!". Ее пальцы быстро побежали по клавишам органа. Легко и плавно разлились звуки старинной мелодии "русской балалайки": "Яблочко", "Цыганочка", "Барыня". По ходу игры она незаметно включала различные реестры органа. К звукам балалайки подключился барабан, еще какие-то ударные инструменты, трещотки. Затем отчетливо заиграла флейта, ей начали помогать другие духовые инструменты. И вот уже в небольшом зале "веселья" играет большой музыкальный ансамбль, состоящий из струнных, ударных и духовых инструментов.

Бабушка, играя, часто поворачивала голову, смотрела на веселящийся зал, постоянно увеличивала темп игры, более отчетливо подчеркивая такты. Кавалеры шутливо кричали ей:

- Пожалей нас, бабушка...

В зале продолжалась бурная пляска. Марат перед бабушкой отбивал чечетку.

Счастливая, покрасневшая бабушка отошла и села на свое место, приговаривая:

- Смешно, а ведь смех полезен для здоровья...

Ей долго аплодировали. Марат тем временем сбегал в буфет, принес на подносе мороженое, угощал всех желающих. Затем он настойчиво стал просить своих родителей подняться на чердак. Бабушка осталась в зале, сказала, что придет сама.

Крыши домов покрывались тонкой прозрачной пленкой. На чердачный пол наносили плодородную почву, делали красивые дорожки и легкие ограды, расставляли разноцветные скамейки. Былые заброшенные чердаки превращались в зеленые цветущие сады. Они стали любимыми местами жителей дома, особенно пенсионеров. Порой долго спорили, решая что и как выращивать. Каждый давал советы как ухаживать за растениями. Некоторые даже пытались выращивать огурцы и помидоры. Но многие жильцы приносили и высаживали самые красивые благоухающие розы, различные редкие цветы небывалой красоты.

В парке-чердаке никого уже не было, горело слабое ночное освещение. Чистый прохладный воздух. Благоухающий запах цветов тянул семью к приятному уединению. Марат побежал включить свет, но родители вернули его обратно:

- Давай посидим, помолчим и помечтаем...

Все думали о предстоящем полете в космос. Хотя такие полеты считались самым обычным явлением, все же было загадочно, тревожно и радостно.

Все смотрели наверх, на прозрачную крышу. Порывы ветра разгоняли с крыши легкие пушинки остатков снега. Через прозрачную пленку в немного искаженном виде просматривались яркие звезды. Ночь была темная. Вдруг с юго-запада по небу пронесся ярко освещенный объект и неожиданно скрылся в тени земного шара.

- Папа, папа! Смотри, это наш спутник? Мы на нем полетим?

Спутников было много. Каждый город, каждый крупный завод запускал свой спутник, строил там свою базу отдыха. Каждый старался перещеголять друг друга. Старались, чтобы их база более комфортабельной, чтобы там был более роскошный растительный мир, максимальные удобства для отдыхающих.

Такие спутники-базы отдыха часто показывали по телевизору. Показывали как там организован быт и жизнь отдыхающих. Марат всегда с большим любопытством смотрел такие передачи. Знал там все мелочи и подробности. Что не понятно, обращался к отцу с вопросами. И вот сейчас снова стал спрашивать:

- Папа, расскажи, как создавались обитаемые, нормальные спутники?

Раис Михайлович погладил сына по голове, сказал:

- Ты уже просмотрел столько телепередач и прочитал множество книг. По многим вопросам, наверное, знаешь больше меня.

После небольшой паузы он начал свой рассказ:

- В конце XXI века космонавты начали возмущаться. Они родились на Земле и привыкли к земному притяжению. Они справедливо требовали, чтобы и на космических станциях те же были нормальные условия жизни: нормальное земное притяжение, нормально ходить по полу, нормально сидеть и работать за столом. Питаться нормальной земной пищей, нормально спать на кровати. Смотреть и ухаживать за нормальными живыми земными растениями. Требования космонавтов были справедливы и современны. Но как это сделать? Было многое непонятно.

Люди давно уже знали как создавать искусственное притяжение. Для этого существует аппарат под названием центрифуга. Например, летчиков во время медицинской комиссии сажают в большие барабаны. Барабан приводят во вращательное движение, искусственно создают им восьмикратную перегрузку.

Значит, в космосе тоже надо создавать большие круглые вращающиеся объекты. Чтобы они на его экваторе и на средних поясах притяжение центробежной силы было близко к земному притяжению. Идея хорошая и давно всем известная. Но трудность заключается в том, как в условиях невесомости собрать такой шар или барабан. Ведь его размер, по крайней мере, должен быть не менее сорока метров.

Были предложены десятки различных проектов. Наконец, изобретение четырехлетнего мальчика Пети потрясло всех космоконструкторов. Он еще не ходил в школу, не умел ни читать, ни писать. Не выговаривал буквы "Р". С гордостью хвастал перед ребятами:

- Мой папа космоконстлуктол...

Петя сидел в ванне и как обычно пускал мыльные пузыри. Когда пришел отец чтобы его помыть, он спросил:

- Папа, а можно в космосе пускать мыльные пузыли?

Отец объяснил, что нельзя, там нет воздуха. Но Петя упорно продолжал:

- Вот я выласту и буду там пускать такие большие пузыли, больше нашего дома!

Отец сначала не обратил на это никакого внимания, затем задумался. Ударил себя по лбу, оставил сына и побежал из ванны. Еще раз покрутив указательным пальцем у виска, сел за письменный стол и быстро начал писать...

После этого все пошло как по маслу. На Земле изготовляли детали будущей космической станции. Это были трехметровые щитки обшивки, перегородки, трапы, люки и т. д.,- полный комплект деталей будущего объекта. Все заворачивали в очень прочную синтетическую оболочку и в специальной капсуле отправляли в космос. Заранее была запущена специальная космическая станция "Мир" с четырьмя космомонтажниками на борту. Они произвели стыковку двух космических объектов. Затем оболочку наполнили воздухом. Образовался воздушный шар диаметром в тридцать четыре метра. Воздушный шар был герметически соединен со станцией "Мир". Внутри шара находились необходимые для монтажа будущей станции детали. А в станции "Мир" жили космонавты-монтажники. Внутри шара воздух был очень разряжен, поэтому космонавтам приходилось работать в скафандрах. Весь этот комплекс вращался вокруг своей оси. Было создано искусственное притяжение. Оно было в пять раз слабее земного, поэтому детали были легкими. Сначала космомонтажники из шестигранных щитков собрали оболочку станции. Стыки щитков соединялись шпунтованными пазами и замазывались синтетическим клеем. Затем таким же образом собрали перегородки и жилые помещения. Грузовые корабли еще три раза привозили им необходимые детали. Когда новая космическая база была собрана полностью, ее наполнили воздухом, затем увеличили скорость ее вращения.

На экваторе и средних поясах станции создавалось искусственное притяжение, соответствующее земному. На базу доставляли запасы воды, сжатого воздуха, плодородную почву и рассаду цветов и овощей. Жизнь на этих станциях мало отличалась от земной. Космонавты летали туда семьями, жили и работали в нормальных условиях. Выращивали в свободное время огурцы и помидоры. Ежедневно собирали свежий салат, срывали зеленый лук.

Марат и Гузель, тесно прижавшись друг у другу, слушали рассказ Раиса Михайловича. Он иногда делал небольшие паузы, а Марат задавал ему все новые и новые вопросы.

- Папа, как в космосе заставляют вращаться космические объекты? Надо же куда-то опираться и толкать. Мы летом с ребятами пробовали повернуть лодку без весел, но у нас ничего не получалось.

Отец рассмеялся и продолжил:

- До конца XX века угловое положение космических кораблей изменяли с помощью реактивных двигателей. Это дело было очень сложным. Например, станцию надо повернуть объективом фотокамеры в сторону Земли. На короткое время включаются реактивные двигатели. Корабль медленно начинает вращаться. Как только он занимает нужное угловое положение, его нужно остановить, иначе он так и будет продолжать вращаться. Снова включаются реактивные двигатели, но работающие соплами в противоположном направлении. Если двигатели по продолжительности не доработали или наоборот переработали - то их приходилось включать многократно. С ними надо было обращаться очень умело.

В 1985 году одному старому рыбаку удалось повернуть лодку не прикасаясь к внешней среде.

Раис огляделся по сторонам, думая, как изложить свой рассказ. Увидев на дорожке маленький детский трехколесный велосипед, попросил его принести. Гузель внимательно наблюдала за ним, предупредив, чтобы не поломал велосипед.

Успокоив жену, Раис установил переднее колесо велосипеда в горизонтальное положение, взялся за педаль и быстро раскрутил колесо в правую сторону. Затем быстро, с помощью руля, повернул колесо на 180╦. Колесо по инерции продолжало вращаться. Но вращалось оно в противоположном направлении! Раис остановил его и снова раскрутил его в правую сторону и снова повернул, снова и снова раскручивая его. Потом объяснил сыну:

- Физикам давно было известно, что раскручивая тело мы создаем крутящийся момент другому телу. Если бы у вас тогда в лодке находился маховик весом, равным весу лодки, то, раскручивая маховик, вы м раскручивали бы и свою лодку. Но беда в том, что космические станции не могут возить такие тяжелые маховики. Если вес маховика меньше в сто или тысячи раз, он малоэффективен. Раскручиваем маховик, он набирает максимальные обороты и больше не действует. А старый рыбак придумал переворачивать его и снова раскручивать. Придумал бесконечный маховик.

На основании своих опытов он создал очень оригинальный прибор, внутри которого три переворачивающихся мотора, весом около пяти килограммов, который мог бы любой космический объект автоматически удерживать или поворачивать по заданной программе.

- Чем же это закончилось?

- Ничем. Заявку деда не приняли на рассмотрение. Потребовали, чтобы он назвал аналоги и прототипы своего изобретения. Их не было, они просто не существовали. А спустя несколько лет такой механизм был "изобретен" настоящими изобретателями. Теперь такие механизмы установлены на всех космических объектах...

Бабушка вернулась домой с хорошим настроением. Ожидая своих внуков, приготовила свой особенный чай, сладости к нему. Вернувшиеся с сада-чердака Раис, Гузель и Марат были приятно удивлены, хвалили и благодарили бабушку. Она счастливо улыбалась и в который уже раз мягким голосом повторяла свои слова:

- Когда я была девочкой, нам вполне хватало однокомнатной квартиры. Моя мама Эльмира была настоящая мастерица, она умела делать все, у нее не было ни минуты свободного времени. Шила на машине, вязала, вышивала бисером, изготовляла такие красивые безделушки, их даже демонстрировали на выставках народного творчества... Ко мне она была очень строга, с самого раннего возраста обучала меня труду. Я еще училась в начальных классах, а уже научилась сама готовить на кухне самые различные блюда. Затем научилась шить на машинке, из старых тряпок шила платьица для своих кукол. Мама мне иногда отдавала свои старые платья, я из них кроила и шила себе платья, сама придумывала различные модели. Даже девочки мне завидовали. Я очень благодарна своей маме за обучение меня трудолюбию. Я тоже умела делать все не хуже своей мамы,- сказала она гордо.

- Мне кажется люди сейчас обленились, одни праздники, отпуска, путевки, поездки, что в этом хорошего... - она осуждающим взглядом посмотрела на неработающую Гузель.

Она снова вспомнила:

- Кухня была очень маленькой, но все равно хватало места всем. Зачем это такая роскошь. Все это баловство...

Все молчали, улыбались, а она продолжала:

- Когда я была маленькой девочкой... - Она всегда свой рассказ начинала этими словами. Марат иногда начинал было ее поддразнивать, но родители незаметно толкали его в бок. -... Я с родителями только два раза ездила на юг. Как хорошо я там отдохнула. Купалась в море, мама меня там плавать научила. Загорали, гуляли в парке. И чего там хорошего в космосе? Баловство. А космонавтов-то к полетам готовили годами. Потом им "Героя" давали. А теперь - одно баловство. Что на самолете в Ташкент полетел или полетел в космос - без разницы... Мало того, что отдыхают в цветущих садах Сахары и не боятся летают в Австралию. Еще им космос подавай...

- Бабушка, почему ты с иронией сказала "Сахара"? - спросил Марат.

- Потому что, когда я была девочкой, - Сахара была заброшенной пустыней. Ее наполнили водой, Сахара преобразовалась, стала цветущим краем. Там теперь по два-три урожая в год собирают. Вот что может сделать человеческий разум. А то все ракеты да самолеты, бомбы... А людям есть было нечего.

До старта оставалось два дня. Сегодня решено было пройти медосмотр и подготовить все необходимые предметы для предстоящего отпуска.

Светлана Владимировна проснулась раньше всех. Не торопясь приготовила на кухне завтрак, поглядывала на часы, ждала своих внуков.

В четыре часа по постоянному времени в зале заиграла веселая музыка. Из своей комнаты, протирая глаза, выскочил Марат. За ним в тренировочных костюмах вышли его родители. У телевизора они дружно занимались физзарядкой. В ванне обливались холодной водой. Бабушка с улыбкой смотрела на их крепкие, здоровые тела.

После завтрака все вчетвером вышли во двор микрорайона, медленно пошли по дороге вдоль кустов и деревьев. По периметру микрорайона были построены двадцатиэтажные дома. Они напоминали высокие заборы, защищающие свой участок от холодных неприятных ветров. Въезд на внутреннюю территорию микрорайона разрешали только электромобилям. Гаражи для личных автомобилей находились в подвалах жилых домов. Въезд в гаражи был только со стороны улиц. Во дворе в двухэтажных домах размещались детские учреждения, магазины, поликлиника. Вся свободная площадь двора была засажена фруктовыми деревьями и ягодными кустами.

В саду слышались детские голоса. Между толстыми стволами яблонь и вишен копошились в снегу ребятишки. Некоторые малыши пытались маленькими лопаточками окучивать стволы деревьев. Мальчики постарше пытались как медведи залезть на деревья. Другие боролись между собой или просто валялись в снегу. Бабушка с возмущением сказала:

- Когда я была девочкой, с детьми обращались построже. Куда только смотрят воспитатели. Они ведь могут упасть с дерева, простудиться.

- Теперь детям предоставлена полная свобода. Нет ничего страшного, если они залезут на дерево или поваляются в снегу. Летом им не запрещают залезать в лужи и грязь, иногда они промокают до нитки. Считают, что дети должны попробовать все, сами должны разобраться, что такое плохо. Только тогда они сами все понимают и растут послушными, смелыми и закаленными,- сказала Гузель.

Светлана Владимировна что-то хотела возразить, но ее перебил Марат:

- Бабушка, у вашего дома тоже росли такие фруктовые деревья?

Бабушка любила отвечать на вопросы. Все остановились, она говорила неторопливо:

- В те времена в городах сажали только тополя и всякие декоративные кустарники. А насчет фруктовых деревьев и думать было нельзя. Когда я была маленькой, мы с родителями выезжали за город за грибами и ягодами, или просто прогуляться по лесу,- подышать свежим воздухом. Возвращаясь домой, смотрим с Пулковских высот,- так и стоит над городом черная шапка дыма и пыли. Заводские трубы тысячами тонн выбрасывали на город сажу и грязь. А на улицах запах бензина и солярки, сотни машин поднимают пыль. Как это мы жили, я сама удивляюсь. В парке, бывало, садишься на скамейку,- вымажешь в саже свою одежду. Листочки деревьев покрывались слоем грязи и пыли, не знаю, как только росли растения. Не то что фруктовые деревья,- тополя засыхали. Боролись по-разному. Но мало помогали уговоры и штрафы. Постепенно увеличивалась подача в город электроэнергии и сокращался завоз угля и нефтепродуктов. Теперь главным источником энергии и тепла в городе полностью стала электроэнергия.

Но все это не нравилось некоторым людям. Многим частным владельцам пришлось переделывать свои автомобили в электромобили. Запретили въезд в город для больших грузовых автомобилей. Они тоже постепенно перешли на электрическую тягу. Теперь чистое небо, чистый воздух, живи и радуйся...

Она широко улыбнулась, посмотрела на небо.

Они прошли немного и остановились у золотого памятника "Всеобщего разоружения". Он стоял на высоком гранитном постаменте посередине большой клумбы.

На клумбе под памятником целое лето росли ярко-красные цветы. И зимой и летом к памятнику приходили пожилые люди со своими детьми и внуками поклониться ему. У его подножия всегда были живые цветы.

Бабушка тоже относилась к памятнику с особым почтением. Каждый раз она останавливалась возле него и рассказывала историю его сооружения.

Люди тысячелетиями воевали, грабили и убивали друг друга. Наконец, президентам великих держав удалось заключить договор о полном и всеобщем разоружении. Благодаря их усилиям навсегда было покончено с войной. Все средства, безрассудно затрачиваемые на создание средств самоубийства, пошли на улучшение благосостояния народов.

День подписания договора стал днем всеобщего праздника мира. Этот праздник стал самым дорогим всенародным праздником всего человечества планеты. К какому-то юбилею этого праздника в столицах всех великих держав решили установить совершенно одинаковые памятники и объявили о сборе средств на их сооружение.

Общая сумма собранных средств в сотни раз превысила ожидаемую. Она составляла десятки миллионов долларов. Думали думали и решили установить такие памятники во всех городах мира. Вот они, великие люди планеты, вечно стоят на облаках ракет и пушек и смотрят в счастливое будущее...

Не спеша, все вчетвером вошли в приемную поликлиники. Навстречу им вышла медсестра в белом халате. Вежливо поздоровавшись, поинтересовалась целью визита. Затем вежливо взяла Светлану Владимировну под руку и повела к врачу. Там ее усадили в удобное кресло и она, не дожидаясь вопросов врача, начала рассказ о своих болячках:

- Вообще-то я лечусь в 50-й поликлинике. Наверное знаете, она находится в Сосновой Поляне. Закажите, пожалуйста, мою карточку... У меня сегодня ночью немного болели ноги, что-то плохо спала...

Медсестра быстро связалась по телефону по компьютерной связи с отделением той поликлиники, попросила передать содержание медкарточки Светланы Владимировны. Через минуту на телефонном аппарате загорелась зеленая лампочка. Сестра из аппарата вытащила металлическую пластинку размером с почтовую карточку. Вставила ее в компьютер врача.

Вспомним, история болезни пожилых людей в XX веке иногда состояла из сотен листов. Во время приема врачи были не в состоянии прочитать даже сотую часть таких карточек. А историю болезни больного надо было бы знать хорошо. Только после этого можно было бы установить правильный диагноз его болезни.

Увидев на экране возраст больной, врач очень удивилась, переспросила, нет ли здесь ошибки. Затем похвалила ее, сказав, что она выглядит еще совсем молодой...

На экране компьютера были полные сведения о состоянии больного, его отдельных органов, о принятых лекарствах, о проведенных хирургических операциях. После каждого приема у врача сведения в карточках добавлялись. Пока врач внимательно изучала сложную историю своей пациентки, медсестра сфотографировала зрачки глаз на магнитную пленку и вложила ее в компьютер врача. Затем на грудь установила маленькие микрофоны, к рукам и к ногам подсоединила электроды. Концы проводов также были подключены к компьютеру.

Через минуту на компьютере были полные сведения о ее состоянии здоровья. Врач, повернувшись лицом к Светлане Владимировне, сказала:

- У Вас все хорошо. Немного сдают нервы. Выпишу Вам пять сеансов гипноза. У Вас чувствительность к психотерапии 4/3, не забывайте, иначе лечение не даст положительных результатов. Первый сеанс примите у нас сегодня. Остальные дома, по телевизору по тридцать седьмой программе. Соединяйтесь по телевизору в двадцать часов, как раз перед сном.

Медосмотр показал, что все члены семьи годны к полету в космос. Правда, Марату пришлось немного подлечить зубы.

Вечером бабушка рассказывала историю психотерапии.

- Я была еще совсем маленькой. Врач Кашпировский часто выступал по телевизору, проводил сеансы психотерапии. Тогда все пожилые люди бросали свою работу и садились у телевизора. Мой дед был очень упрям и ворчлив, не верил ничему. Однажды я его потащила к телевизору, заставила смотреть до конца выступление этого врача. У деда волосы были седые, белые как снег. Сижу у него на коленях, смотрю и не верю своим глазам - у деда волосы потемнели! Все оглянулись и все удивились. А он ругается, чертыхается, хватит, говорит, меня разыгрывать...

Да, Кашпировский был очень одаренным врачом, с большими способностями. Он сам говорил, что психотерапия - наука малоизученная. Просил, требовал систематического научного изучения этого явления в лабораториях. Говорил, что в человеческом организме много загадок, скрытых резервов, способностей бороться с различными болезнями.

Никто не поддержал великого психиатра. Ученые и всякие его завистники-"неучи" травили его на страницах печати. Даже артисты передразнивали его в концертных залах.

В капиталистических странах в чудеса природы верили больше, чем у нас. Именно там в конце XX века начали научное изучение этого явления. Чем больше они изучали, тем больше удивлялись, открывая все новые и новые загадки, неограниченные возможности человека.

Дата добавления: 2015-10-13