Читайте также:
|
|
Данная закономерность выражает неразрывность всего познания действительности как внутренне единого процесса смены идей, принципов, теорий, понятий, методов научного исследования. При этом каждая более высокая ступень в развитии науки возникает
1 См.: Роджерс Э. Коммуникация в организациях. М., 1980.
294___________________________________ Основы философии науки
на основе предшествующей ступени с удержанием всего ценного, что было накоплено раньше, на предшествующих ступенях.
Объективной основой преемственности в науке является то ре
альное обстоятельство, что в самой действительности имеет мес
то поступательное развитие предметов и явлений, вызываемое
внутренне присущими им противоречиями. Воспроизведение ре
ально развивающихся объектов, осуществляемое в процессе по
знания, также происходит через диалектически отрицающие друг
друга теории, концепции и другие формы знания. Очень образно
этот процесс описали А. Эйнштейн и Л. Инфельд: «...Создание
новой теории не похоже на разрушение старого амбара и возведе
ние на его месте небоскреба. Оно скорее похоже на восхождение
на гору, которое открывает новые и широкие виды, показываю
щие неожиданные связи между нашей отправной точкой и ее бо
гатым окружением. Но точка, от которой мы отправлялись, еще
существует и может быть видна, хотя она кажется меньше и со
ставляет крохотную часть открывшегося нашему взгляду обшир
ного ландшафта»1.;
В этом процессе «восхождения на гору» содержание отрицае
мых знаний не отбрасывается полностью, а сохраняется в новых
концепциях в «снятом» виде, с удержанием положительного. Но
вые теории не отрицают полностью старые, потому что после
дние с определенной степенью приближения отображают объек
тивные закономерности действительности в своей предметной I
области. ■ I
Диалектическое отношение новой и старой теории в науке на- J шло свое обобщенное отражение ъпршцже соответствия, впер- Щ вые сформулированном Нильсом Бором. Согласно данному прин- 1 ципу, смена одной частнонаучной теории другой обнаруживает не I только различия, но и связь, преемственность между ними. Но- а вая теория, приходящая на смену старой, в определенной форме—а именно в качестве предельного случая — удерживает ее. Так, например, обстояло дело в соотношении «классическая механика — квантовая механика».
В процессе развития научного познания возможен обратный переход от последующей теории к предыдущей, их совпадение в некоторо^предельной области, где различия между ними оказы-
1 Эйнштейн Л., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1965. С. 125.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Глава IV. Динамика науки как процесс порождения нового знания 291 | | | Глава IV. Динамика науки как процесс порождения нового знания 295 |