Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дослідження схем випрямлячів”.

Читайте также:
  1. PEST-аналіз як ефективний метод дослідження макросередовища діяльності підприємства.
  2. Аналіз базових понять з теми дослідження.
  3. Дослідження генератора постійного струму з паралельним збудженням”.
  4. Дослідження двигуна постійного струму з паралельним збудженням”.
  5. Дослідження однофазного трансформатора”.
  6. Дослідження синхронного генератора”.

 

Мета роботи: експерементально підтвердити теоретичні викладки і набути практичних навичок з дослідження схем випрямлячів.

 

Завдання: 1. Дослідити і визначити параметри однофазних схем випрямлення.

2.Дослідити і визначити параметри трифазних схем випрямлення.

 

в) перемикачем виду навантаження S вибрати активне (r) навантаження. Послідовно включити вимикачі S1 / S4 споживачів і контролювати зміну напруги генератора. Показання приладів записати в таблицю 14 спостережень. Виключити стенд і вимикачі S1 / S4 споживачів.

4. Аналогічно дослідити зовнішні характеристики при ємнісному і активно-індуктивному навантаженні, встановлюючи перемикач виду навантажень S у відповідне положення. Показання приладів занести в таблицю 14.Виключити стенд і вимикачі S1 / S4 споживачів. За даними таблиці 14 в одній системі координат побудувати графіки зовнішніх характеристик U=f(I) для різних видів навантаження.

5. Дослідити і побудувати регуліровочну характеристику генератора при активному навантажені. Для цього необхідно:

а) виконати роботи в об'ємі згідно п. За., 3б. і в процесі досліду

реостатами Rзг і Rзд необхідно підтримувати частоту обертання якоря і напругу генератора постійними;

б) перемикачем виду навантаження S вибрати активне навантаження. Послідовно включити вимикачі S1 / S4 а споживачів і показання приладів занести в таблицю 15 спостережень. Виключити стенд і вимикачі S1 / S4.

6. Аналогічно дослідити регуліровочні характеристики при ємнісному і активно-індуктивному навантаженні, встановлюючи перемикач виду навантаження S у відповідне положення. Показання приладів занести в таблицю 15.Виключити стенд і вимикачі S1 / S4. Заданими таблиці 15 в

 

одній схемі координат побудувати графік залежності I3=f(I) для різних видів навантаження.

 

 

 

 

 
при

 

 

5. Дослідити робочі характеристики. Для цього необхідно:

а) Движки реостатів Rп і Rзг встановити в максимальне положення, а движок реостата Rзд в нульове положення.

Включити стенд і плавним переводом движка Rп в нульове положення запустити двигун;

б) б) за допомогою реостатів Rзд і Rзг встановити номінальне значення відповідно частоти обертання якоря двигуна (n=1800 об/хв) і напруги генератора (Uн =24В); записати показання приладів в таблицю 13 спостережень;

в) в) послідовно включити вимикачі S1-S4 споживачів і записати показання всіх приладів в таблицю 13. Виключити стенд. За даними таблиці 13 побудувати графіки залежностей n=f(P2);

 

 

 

 

6. Джерело живлення постійним струмом напругою 27 В.

7. З'єднувальні провідники.

 

Порядок виконання роботи:

 

1. Ознайомитись зі стендом, контрольно-вимірювальними приладами і змістом роботи.

2. Вивчити електричну схему дослідження і скласти монтажну схему (мал. 8).

3. Дослідити пускову характеристику двигуна. Для цього необхідно:

а) движки реостатів Rп і Rзд встановити в нульове положена, а Rзг - в максимальне. Включити стенд і записати показання амперметра АЗ в момент включення стенда. Плавно перевести движок реостата Rп в нульове положення і прослідкувати процес запуску двигуна. Виключити стенд;

б) движок реостата Rп встановити в положення ”1 /4". Включити стенд і записати положення амперметра АЗ в момент включення стенда. Плавно перевести движок реостата Rп в нульове положення і прослідкувати процес запуску двигуна. Виключити стенд;

в) операції, що вказані в пункті б) повторити, встановивши почергово движок реостата Rп в положення “1/2 “, “1/4“ і “mах”. Показання амперметра АЗ занести в таблицю 11 спостережень.

За даними таблиці 11 побудувати графік залежності Iп/Iн=f(Rл).

4. Дослідити регуліровочну характеристику двигуна.

Для цього необхідно:

а) движки реостатів Rп і Rзг встановити в максимальне положення, а движок реостата Rзд в нульове положення. Включити стенд і плавним переводом движка Rп в нульове положення запустити двигун;

б) плавно переміщати движок реостата Rзд з нульового положення до максимального, зробити 5-6 замірів і показання амперметра А4 і тахометра записати в таблицю 12 спостережень. Виключити стенд. За даними таблиці 12 побудувати графік залежності n=f(Iзб).

 


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 128 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Слёзы нужны ребенку так же, как и смех | Загальні методичні вказівки | Основні правила техніки безпеки | Дослідження однофазного трансформатора”. | Дослідження двигуна постійного струму з паралельним збудженням”. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Дослідження синхронного генератора”.| Дослідження генератора постійного струму з паралельним збудженням”.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)