Руководства группой по изучению Библии

1. Участникам задаётся вопрос за вопросом: последовательное участие.

Этот метод предусматривает ответы на вопросы по порядку: первый член группы – на первый вопрос, следующий – на второй и так далее. После того, как человек ответил на свой вопрос, остальные члены группы могут выступать с дополнительными соображениями.

Это хороший способ приучать молодых христиан к участию в дискуссии в процессе изучения Библии. Он освобождает их от чувства нерешительности и вселяет уверенность в собственных силы. Этот метод помогает им следить за ходом и направлением дискуссии

2. Участникам задается вопрос за вопросом: свободное участие.

Хотя при пользовании этим методом известный порядок соблюдается, отвечающим на первый вопрос может стать любой член группы. Прочитав вопрос, ведущий может спросить, кто хотел бы ответить на него. Он может поступить и иначе: не читая вопроса, просто спросить, кто хотел бы ответить на такой-то вопрос. Опасность такого подхода заключается в том, что порой один-два человека овладеют ходом обсуждения, а большинство останется в стороне. В таких случаях ведущему следует обратиться с конкретным вопросом к кому-нибудь из пассивных участников и вовлечь его в обсуждение.

3. Вопрос за вопросом: использование подготовленных заранее дополнительных вопросов.

Эти вопросы могут задаваться как в порядке очередности, так и вразброс. Они предусмотрены для пояснения некоторых основных моментов и для пробуждения более глубокого отклика среди членов группы и зачастую вызывают более оживленную дискуссию, чем та, которой удается добиться методами 1 и 2. Об этих наводящих дополнительных вопросах вы узнаете больше в следующем разделе данного занятия.

4. Часть за частью: использование подготовленных заранее дополнительных вопросов.

Этот метод побуждает к открытой и непринужденной дискуссии. Обсуждения должны проводиться в пределах темы урока.

Успех здесь скорее зависит от самой группы, нежели от ведущего. Сначала он спрашивает, что нового для себя группа почерпнула из раздела в целом, а потом обращает ее внимание на какие-то отдельные моменты. Заранее приготовленные вопросы, которые ведущий задает по ходу обсуждения, способствуют углубленному пониманию и помогают практически применять осознанное в жизни.

Важно, чтобы на дискуссию такого характера члены группы приходили хорошо подготовленными к теме занятия.

Принимать участие в дискуссии по разделу "Руководство по изучению Библии" трудно тому, кто не имел своих ответов на все вопросы или не подготовлен вовсе.

Дата добавления: 2015-08-21