Читайте также:
|
|
В своей педагогической деятельности конечно же выполняю требования ФЗ РФ «Об образовании в РФ» http://www.edu.ru/abitur/act.30/index.php. и других нормативных актов. Согласно которым в мой фонд оценочных средств входят тестовые задания, задачи –ситуации, задания к практическим работам (задачи, кейсы, тесты), вопросы для контрольных работ:
1.тестовые задания по каждой теме учебной дисциплины (по одному примеру из темы),-
А) «Основы права»:
1. Виды юридических фактов по теории государства и права:
1.бездействие; чрезвычайное обстоятельство; презумпция.
2.обстоятельства, состояние, усыновление.
3.обстоятельства; действия; состояние.
4.фикция; презумпция; наводнение.
2.К полномочию Совета Федерации относится:
1.решение вопроса об амнистии.
2.назначение на должности судей КС РФ, ВАС РФ, ВС РФ по представлению Президента РФ.
3.назначение и освобождение от должности Председателя Счетной Палаты.
4.толкование норм указов Президента РФ.
3.Основными признаками юридического лица являются:
1. наименование; смета/баланс; лицензия.
2.наименование; местонахождение; свидетельство о госрегистрации.
3.возможность выступать в правоотношение от своего имени и нести ответственность своим обособленным имуществом.
4.наименование; место нахождения; обособленное имущество; смета/баланс.
4.В каком случае несовершеннолетний может вступать в правоотношение, регулируемое гражданским правом?
1. при письменном согласии его законных представителей.
2. при объявлении его эмансипированным ООП/судом; при вступлении в брак,- с16 лет.
3. только при вступлении в брак с 16 лет.
4. при вступлении в брак с 14 лет или признании эмансипированным судом.
5.Нотариально заверенный передаточный акт составляется при:
1.ликвидации юр.лица или индивидуального предпринимателя.
2.реорганизации только в форме присоединения.
3.реорганизации в формах преобразования, слияния, присоединения.
4.реорганизации в формах слияния и преобразования.
5.реорганизации только в форме выделения.
Б) «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»:
1.Если работник не приступил к работе без уважительных причин в первый день работы, то:
1) Работодатель объявляет выговор в письменном виде с ознакомлением работника под роспись.
2) Трудовой договор аннулируется.
3) Работодатель увольняет работника за прогул.
4) Работодатель издает приказ о письменное замечании и объявляет его р-ку под роспись.
2.Упрощенный порядок лицензирования применяется для:
1. Выполнения работ по бытовому подряду.
2. Частной охранной деятельности.
3. Реставрации памятников архитектуры.
3.АС введёт процедуру финансового оздоровления:
1. Если об этом просит учредитель должника или если исполнение его обязательств обеспечено ипотекой.
2. По просьбе собственника имущества должника и /или учредителей.
3. По просьбе собственника/ учредителей должника и если они предоставили способы обеспечения своих обязательств.
4.Что такое изобретение:
1) художественно-конструкторское решение изделия промышленного или кустарно-ремесленного изготовления.
2) техническое решение в области продукта или технологии.
3) техническое решение, улучшающее изобретение, относящееся только к устройству.
5. К объектам авторского права относятся:
1) произведения науки, литературы, искусства.
2) живопись, скульптура, архитектура, романсы, изобретения.
3) произведения литературного жанра, товарные знаки.
4) аудиовизуальные произведения; наименование места происхождения товара.
2.Задачи – ситуации, например, -
А) «Основы права»:
Задача 1. Костя Виноградов, 14 лет, внес в сбербанк на свое имя 800 рублей, подаренные ему родителями. Когда он обратился через некоторое время с просьбой выдать ему часть вклада, работник сбербанка отказал. Обоснуйте вариант, при котором деньги на имя Кости Виноградова в сбербанк внес его отец.
Задача 2. 13-летний Вася Левченко за участие в конкурсе получил вознаграждение. На эти деньги он купил ручку, набор фломастеров и электронный калькулятор. Родители Васи сочли, что он неразумно потратил деньги, т.к. все это уже имелось в семье в достаточном количестве. Поэтому они отнесли покупки в магазин, потребовав принять их обратно и вернуть уплаченные деньги, директор магазина отказался удовлетворить это требование. Правомерны ли действия всех участников правоотношений?
Задача 3. Подростки 14 и 16 лет решили украсть одноклассника – сына предпринимателя, и потребовать с отца выкуп. Продумали план похищения и подготовили квартиру 15-летнего соседа одного из одноклассников для проживания похищенного. Похищение было совершено и деньги- выкуп получены. Дать определение преступлению. С какого возраста подлежат уголовной ответственности за похищение человека?
Б) «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»:
Задача 1. Петрова купила в магазине электрическую кофеварку. На покупку был выписан товарный чек. Дома Петрова обнаружила, что кофеварка имеет дефект: электропровод зажат между стенками корпуса. Петрова вернула кофеварку продавцу и попросила вернуть деньги. Продавец принял бракованный товар, но вместо денег предложил аналогичное изделие другой марки, ссылаясь на то, что это написано в правилах торговли их магазина. Прав ли продавец?
Задача 2. Иванов работал в АО «Белый снег» по срочному трудовому договору и заболел. Срок трудового договора истек во время нахождения на больничном и его уволили. Правомерно ли такое увольнение?
Задача 3. В 4-х комнатной коммунальной квартире жила семья С.: супруги и двое несовершеннолетних детей. Супруги С.. занимали две смежные комнаты. Супруг решил сделать перепланировку и превратить жилое помещение в трехкомнатное. Куда нужно обратиться и с какими документами (процедура перепланировки жилого помещения)?
3.вопросы к контрольной работе, например, -
А) «Основы права»:
1.Полномочий Правительства РФ (перечислить не менее 5).
2.Понятие и признаки юридического лица (не менее 5)
3.Сделка – понятие и форма.
Б) «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»:
1.Авторское право- понятие, субъекты и объекты.
2.Порядок перепланировки и переустройства жилого помещения.
3.Понятие и основные признаки банкротства юридического лица.
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Раздел 3. Учебно-методическая деятельность | | | Игровые технологии |