Первосвященник (работа в группах)

I. Какие были требования к первосвященнику и какие функции он выполнял при Ветхом Завете? (5:1-4)

Ср. Исход 28-29; 40:11-16; Левит 8-10

II. Чем Иисус похож на «всякого первосвященника»?

III. Чем Он отличается от прочих? (5:3 ср. 4:15)

3. Каким образом Иисус стал первосвященником?

· О каких ключевых моментах в жизни Христа говорится?

· Кем, когда и каким образом Он был назначен на эту должность и служение? (5:4-6 ср. Евр 1:3-5)

· Каким образом Сын Божий «сделался» виновником спасения? (5:7-10)

4. Имея такого Первосвященника, каков к нам призыв? (снова в группах)

· Что значит «держаться исповедания»? (ср. 3:6,14)

· Что значит «приступать»? (ср. 3:11,12,19; 4:1,3,10,11)

· Что означает «престол благодати» (ср. 9:5)?

5. Каковы обещания для тех, кто приступает? Что получим? При каких обстоятельствах? (4:15-16)

Дом. Задание: Евреям 5:11-6:14. О каких упреках и опасностях говорится?

ЗАНЯТИЕ 6: ОСТАВИВ… ПОСПЕШИМ

Повторение:

· Главные темы (1:5; 2:17; 5:9-10; 10:36-39; 12:12-13)

· Какие упреки или опасности?

Отрывок: Евреям 5:11-6:20

1. Какова тема последующего раздела? (5:10-11)

2. Что нужно для этого, чего не достает? (5:11-14)

· Что говорится о стадиях зрелости? Кому что когда нужно?

Ø Как это к нам относится?

3. Какой выход из положения предлагает послание? (6:1-3)

4. Вопросы для парах/малых групп (6:4-12):

I. Что невозможно?

· О какой евангельской притче напоминают стихи 7-8?

· Как это помогает понять, что имели (и не имели) отпавшие?

II. А «возлюбленные»: относится ли сказанное к ним?

Ø А в нашем случае?

III. К чему послание призывает «возлюбленных»?

· Что они впоследствии получат?

· Как Авраам получил обещанное? (15)

4. Клятва: Кому когда кем клялся Бог? (13-18)

· В каких двух вещах? (Подсказка: вторая вещь – клятва)

· А что мы имеем в итоге?

5. (18-20) С чем сравнивается наша надежда?

· О что она прикреплена (отдана, брошена)? (19)

· Какое отношение это имеет к Иисусу? (20)

6. Заключительный вопрос. В таком положении верующий в Христа: в опасности или в безопасности? (6,8 ср. 19)

Дом задание: Повторение гл.гл. 1-6. Читать Евр 7 и Бт 14. Вопрос: чем Иисус похож на Мелхиседека?

ЗАНЯТИЕ 7: СВЯЩЕНИК ПО ЧИНУ МЕЛХИСЕДЕКА

Тест по Евреям 1-6 I. Каковы доказательства Божественность Сына? II. Каковы причины почему Сын стал человеком? III. Как верно (и как неверно) воспринимать Слово? IV. Требования к Первосвященнику? V. Чем отличаются претерпевающие от отпавших?

Отрывок: Евреям 7 (5:10-14; Быт 14:18-20)

1. Возвращаемся к теме в 5:10-14. Чем трудно учение?

2. Иисус – Первосвященник. Какова проблема в этой связи? (ст. 14) По какому чину Иисус – Первосвященник? (6:20)

3. Вопросы для пар/малых групп

I. Сходства между Иисусом и Мелхиседеком? (7:1-3 ср. 7:16, 23-25)

II. Что мы видим в отрывке Быт 14:18-20?

· Что Авраам сделал Мелхиседеку?

· Как толкуется данное действие? Что означает?

III. В чем был недостаток левитского священства (11,16,18,19)? О какой перемене идет речь в ст.12,18?

4. На каком основании Иисус имеет право/власть нести это служение? Чем Он лучше левитского священства? (7:16)

5. Если без клятвы, то на каком основании те становились священниками? (20-22)

6. Вопросы для пар/малых групп

I. Чем священство Иисуса отличается от священства из сынов Левиных? (23-28)

II. Какие необходимые для первосвященника качества имеет Иисус? (26)

7. Призыв к нам из приведенных истин? (ст. 19, 25)

Домашка: Читать Евр. 8. ¿Преимущества Иисуса перед Левитами?

ЗАНЯТИЕ 8: ПРЕВОСХОДНЕЕ СЛУЖЕНИЕ

Практическое применение. «Мы имеем первосвященника». Как это относится к повседневной христианской жизни?

Отрывок: Евреям 8

1. В ст. 1-2 говорится о чем-то «главном»: о чем именно?

· Что сравнивается с чем?

2. Вопросы в парах (тройках): Первосвященник

I. Что можно сказать о «всяком» первосвященнике? Каковы главные обязанности первосвященника вообще? (3)

II. Что можно сказать о земных первосвященниках? (4-5)

III. А что можно сказать о «сем» первосвященнике, то есть о Христе в отличие от других? Чем Его служение лучше? (6)

3. «Лучший завет»:

I. На каком основании послание к Евреям говорит о «лучшем» завете (6-7)

II. Откуда цитата с 8 стиха? Какой пророк? Какое место Писания? О чем?

· Контраст идет между каким заветом и каким? Обратите внимание именно о каких библейских событиях говорится. (Кто это говорил и в какой момент?)

· В чем Ветхий Завет не получился? (9)

· В чем преимущество Нового Завета? (10-12)

Ø Какие привилегии мы с вами имеем, живя под Новым Заветом?

III. Какой вывод делает послание к Евреям? (13)

4. Возвращаемся к началу главы? Что главное?

Ø Что значит для нас, иметь такого Первосвященника?

Ø Какие преимущества?

Домашка: Читать Евреям 9:1-14. Повторите схему скинии и сравните с тем, что сказано в 9:1-5

ЗАНЯТИЕ 9: ЗЕМНОЕ И НЕБЕСНОЕ

Нарисуйте схему ветхозаветной скинии. Отнесите сказанное в главах 1-8 к этой схеме. О каких частях говорилось?

Отрывок: Евреям 9:1-14

1. Найдите названные в ст. 1-5 предметы на своей схеме!

2. Каков был «порядок доступа» в скинию при ветхом завете? Как послание истолковывает этот порядок? (6-8)

3. Какое отношение имеет ветхозаветная скиния к «настоящему времени»?

· В чем ограниченность ветхозаветной скинии?

· Евр. 9:10 ср. 13:9

4. Вопросы для пар (троек): Чем Христос лучше?

I. В плане «скинии»? Куда вошел Христос-Первосвященник, принеся жертву? (9:11 ср. 8:5; 9:24)

II. В плане пролитой крови? (9:12)

III. В плане приобретенного искупления? (9:12 ср. 5:9-10)

5. В чем сравнение в 9:13-14?

· Что и от чего очищала кровь «тельцов и козлов»?

· А кровь Христа? (ср. 9:9)

6. Для пар (троек): личное применение

Ø От чего мы спасены?

Ø К чему мы спасены?

Дом.: Евр 9:15-28. Параллель между заветом и завещанием?

Дата добавления: 2015-08-21