Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса.

Читайте также:
  1. II. Организационно-педагогические условия реализации программы (материально-техническое обеспечение образовательного процесса)
  2. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  3. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  4. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  5. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  6. IV. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
  7. IX. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ

.

 

 

Профессиональные компетенции Баллы Документ
ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.      
ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.      
ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.      
ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений    
ПК 5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.    
ИТОГО    

ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.

ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.

ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений

ПК 5.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.

 

IV «Исследовательская активность»

Данный раздел портфолио отражает формирование исследовательской компетентности студента и фиксирует его успешность в учебно-исследовательской и научно-исследовательской, а также проектной деятельности.

 

Исследовательские работы студента (курсовая работа, выпускная квалификационная работа)

Тема исследования Руководитель Оценка
     
     
     
     
     
     
     
     
     

2. Научно-исследовательская и проектная деятельность (участие в студенческих научно-практических конференциях, конкурсах проектов, публикации)

№ п/п Название мероприятия Место и дата проведения Тема работы Руководитель Степень участия и документ,
           
           
           
           
           
           
           
           
           

V «Социальная активность»

Данный раздел портфолио отражает активную гражданскую позицию студента и его успешность в творческой деятельности, в занятиях спортом, ведении здорового образа жизни.

Творческая деятельность


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 425 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Преподавание по программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования. | Рекомендации по формированию портфолио | Успеваемость студента | ОК 12. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПК 2.2. Организовывать различные игры с детьми раннего дошкольного возраста.| Какая область знаний более всего привлекает?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)