Семестр 4

Студента – магистранта

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета «Магистратура»

________________ Корчагина О.А.

«____» _____________ 2014 г.

Ильина Елизавета Андреевна

(Фамилия, Имя, Отчество)

1. Магистерское направление 15.04.02 – Технологические машины и оборудование

(шифр и название)

______________________________________________________________________

2. Магистерская программа 15.04.02.02 – Машины и оборудование

(шифр и название)

промышленной экологии

3. Научный руководитель, кафедра к.т.н., доцент Пасько Т.В., кафедра ТТПН

4. Период обучения в магистратуре сентябрь 2014 г. – июнь 2016 г.

5. Тема магистерской диссертации Исследование методов практического

применения графена

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Срок представления студентом диссертации _____________________________

7. Специальность, на которой обучался (-ась) до поступления в магистратуру

210600.62 – Нанотехнология

(шифр и название)

Семестр 1

№ п.п.	Наименование этапов, позиций	Планируемый срок	Форма отчетности	Отметка руководителя о выполнении
1.	Утверждение темы магистерской диссертации	до 1 ноября
2.	Задание на НИР (цели, задачи) Методы получения графена	ноябрь-декабрь	отчет
3.	Подготовка публикаций	декабрь	текст
4.	Зачет по НИР	декабрь	зачет

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

Семестр 2

№ п.п.	Наименование этапов, позиций	Планируемый срок	Форма отчетности	Отметка руководителя о выполнении
	Задание на НИР (цели, задачи) Лабораторные и промышленные технологии получения графена	февраль-май	отчет
2.	Подготовка публикаций	март-апрель	статья
	Участие в студенческой научно-технической конференции	апрель	доклад
	Научно – исследовательская практика, 6 недель Задание: На платформе ООО «НаноТехЦентр» провести исследование технологии получения нанографита.	июль-август	отчет, дифф. зачет
	Зачет по НИР	июнь	зачет

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

Семестр 3

№ п.п.	Наименование этапов, позиций	Планируемый срок	Форма отчетности	Отметка руководителя о выполнении
1.	Задание на НИР (цели, задачи) Области практического применения графена	сентябрь - ноябрь	отчет
2.	Подготовка публикаций	сентябрь - ноябрь	статья
3.	Участие в научно-технической конференции магистрантов	октябрь	доклад
4.	Зачет по НИР	декабрь	дифф. зачет

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

Предполагаемая тема научной работы в аспирантуре _____________________

__________________________________________________________________________________

Семестр 4

№ п.п.	Наименование этапов, позиций	Планируемый срок	Форма отчетности	Отметка руководителя о выполнении
1.	Задание на НИР (цели, задачи) Выполнении фундаментальных, поисковых и прикладных исследований на базе ООО «НаноТехЦентр».		отчет
2.	Научно-педагогическая практика (50 часов)	февраль - март	дифф. зачет
3.	Участие в научно-технической конференции		доклад
4.	Подготовка публикаций		статья
5.	Предварительная защита работы на кафедре	март	черновой вариант маг. дис.
6.	Защита магистерской диссертации	июнь	диссертация, автореферат

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

№	Государственный экзамен	дата сдачи	№ протокола	оценка
1.	Иностранный язык
2.	Философия

Количество публикаций –

Подпись научного руководителя __________________

Ответственный секретарь магистерской программы __________________

МАТРИЦА

соответствия компетенций и составных частей ООП ВПО

15.04.02 – «Технологические машины и оборудование»

(магистерская программа «Машины и оборудование промышленной экологии»)

Шифр и наименование учебных циклов и дисциплин

Индекс компетенции

Общекультурные компетенции (ОК)

Профессиональные компетенции (ПК)

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-6

ОК-7

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

ПК-12

ПК-13

ПК-14

ПК-15

ПК-16

ПК-17

ПК-18

ПК-19

ПК-20

ПК-21

ПК-22

ПК-23

ПК-24

ПК-25

ПК-26

М1. Общенаучный цикл

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Базовая часть

М1.Б.1 Деловой иностранный язык

+

+

М1.Б.2 Защита интеллектуальной собственности

+

+

+

М1.Б.3 Менеджмент и маркетинг

+

+

+

+

+

М1.Б.4 Философия науки и техники

+

+

+

+

+

Вариативная часть

М1.В.ОД.1 Математическое моделирования процессов тепло- и массопереноса в реакционном оборудовании

+

+

М1.В.ОД.2 Математическое моделирование

+

+

М1.В.ДВ.1.1 Автоматизированные системы научного исследования

+

+

+

+

М1.В.ДВ.1.2 Основы макрокинетики и моделирования химических процессов и аппаратов

+

+

+

М2. Профессиональный цикл

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Базовая часть

М2.Б.1 Новые конструкционные материалы

+

+

М2.Б.2 Компьютерные технологии в машиностроении

+

М2.Б.3 Основы научных исследований и организация планирования эксперимента

+

+

+

М2.Б.4 Математические методы в инженерии

+

+

Вариативная часть

+

М2.В.ОД.1 Технологии отраслевого машиностроения

+

+

+

+

+

М2.В.ОД.2 Моделирование и интенсификация процессов в оборудовании по переработке выбросов и отходов

+

+

+

+

+

+

+

М2.В.ОД.3 Теоретические методы проектирования оборудования для очистки газовых выбросов и сточных вод

+

+

+

+

М2.В.ОД.4 Оборудование и технологии наноструктурированных материалов

+

+

+

+

+

+

+

М2.В.ДВ.1.1 Маркетинг и менеджмент в машиностроительном производстве

+

+

М2.В.ДВ.1.2 Промышленное и коммерческое законодательство

+

+

М2.В. ДВ.2.1 Управление инновационными проектами в промышленной экологии

+

М2.В.ДВ.2.2 Управление инновационной деятельностью

+

М2.В.ДВ.3.1 Экологическая паспортизация объектов и технологии

+

+

М2.В.ДВ.3.2 Правовое обеспечение инновационной деятельности

+

+

М3. Практики и научно-исследовательская работа

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Научно-производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

Педагогическая практика

+

+

+

Научно-исследовательская работа

+

+

+

+

М4. Итоговая государственная аттестация

+

+

+

+

+

+

+

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способен к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию при постановке целей в сфере профессиональной деятельности с выбором путей их достижения (ОК-2);

- способен критически оценивать освоенные теории и концепции, переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-3);

- способен собирать, обрабатывать с использованием современных информационных технологий и интерпретировать необходимые данные для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-4);

- способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);

- способен выбирать аналитические и численные методы при разработке математических моделей машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов в машиностроении (ОК-6);

- способен на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать результаты свой деятельности, владеть навыками самостоятельной работы в сфере проведения научных исследований (ОК-7);

- способен получать и обрабатывать информацию из различных источников с использованием современных информационных технологий, умеет применять прикладные программные средства при решении практических вопросов с использованием персональных компьютеров с применением программных средств общего и специального назначения, в том числе в режиме удаленного доступа (ОК-8);

- способен свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения, владеет иностранным языком как средством делового общения (ОК-9);

- способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам (ОК-10).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- производственно-технологическая деятельность:

- способен разрабатывать технические задания на проектирование и изготовление машин, приводов, систем и нестандартного оборудования и средств технологического оснащения, выбирать оборудование и технологическую оснастку (ПК-1);

- способен разрабатывать нормы выработки и технологические нормативы на расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии (ПК-2);

- способен оценивать технико-экономическую эффективность проектирования, исследования, изготовления машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов, принимать участие в создании системы менеджмента качества на предприятии (ПК-3);

- умеет разрабатывать методические и нормативные материалы, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ (ПК-4);

- умеет осуществлять экспертизу технической документации (ПК-5);

- организационно-управленческая деятельность:

- способен организовывать работу коллективов исполнителей, принимать исполнительские решения в условиях спектра мнений, определять порядок выполнения работ, организовывать в подразделении работы по совершенствованию, модернизации, унификации выпускаемых изделий и их элементов, по разработке проектов стандартов и сертификатов, обеспечивать адаптацию современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов (ПК-6);

- способен к работе в многонациональных коллективах, в том числе при работе над междисциплинарными и инновационными проектами, создавать в коллективах отношения делового сотрудничества (ПК-7);

- способен выбирать оптимальные решения при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты производства (ПК-8);

- способен подготавливать заявки на изобретения и промышленные образцы, организовывать работы по осуществлению авторского надзора при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию выпускаемых изделий и объектов (ПК-9);

- способен разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, оценивать инновационные и технологические риски при внедрении новых технологий, организовывать повышение квалификации и тренинг сотрудников подразделений в области инновационной деятельности и координировать работу персонала при комплексном решении инновационных проблем (ПК-10);

- умеет обеспечивать защиту и оценку стоимости объектов интеллектуальной деятельности (ПК-11);

- способен подготавливать отзывы и заключения на проекты стандартов, рационализаторские предложения и изобретения (ПК-12);

- способен проводить маркетинговые исследования и подготавливать бизнес-планы выпуска и реализации перспективных и конкурентоспособных изделий (ПК-13);

- способен обеспечивать управление программами освоения новой продукции и технологий, проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК-14);

- способен разрабатывать мероприятия по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов и изысканию способов утилизации отходов производства (ПК-15);

- способен изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, систематизировать их и обобщать (ПК-16);

- способен организовывать работу по повышению научно-технических знаний работников (ПК-17);

- умеет организовать развитие творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрение достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использование передового опыта, обеспечивающих эффективную работу подразделения, предприятия (ПК-18);

- научно-исследовательская и педагогическая деятельность:

- умеет организовать и проводить научные исследования, связанные с разработкой проектов и программ, проводить работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-19);

- способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, приводов, систем, процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов (ПК-20);

- способен подготавливать научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

- способен и готов использовать современные психолого-педагогические теории и методы в профессиональной деятельности (ПК-22);

- проектно-конструкторская деятельность:

- способен подготавливать технические задания на разработку проектных решений, разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты технических разработок с использованием средств автоматизации проектирования и передового опыта разработки конкурентоспособных изделий, участвовать в рассмотрении различной технической документации, подготавливать необходимые обзоры, отзывы, заключения (ПК-23);

- способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений (ПК-24);

- способен разрабатывать методические и нормативные документы, предложения и проводить мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-25);

- умеет применять новые современные методы разработки технологических процессов изготовления изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности с определением рациональных технологических режимов работы специального оборудования (ПК-26).

Дата добавления: 2015-08-21