Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семестр 4

Читайте также:
  1. Анкета претендента на получение Губернаторской стипендии в I семестре 2015-2016 учебного года за особые успехи в социально-значимой или общественной деятельностях
  2. Достигнутые результаты научно-исследовательской работы 1 семестра
  3. Конец семестра
  4. На осінній семестр 2013/2014 навчального року
  5. Название тем практических занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины.
  6. Перелік питань поточного та семестрового контролю
  7. Посещаемость по семестрам

Студента – магистранта

УТВЕРЖДАЮ

 

Декан факультета «Магистратура»

 

________________ Корчагина О.А.

«____» _____________ 2014 г.

 

Ильина Елизавета Андреевна

(Фамилия, Имя, Отчество)

 

1. Магистерское направление 15.04.02 – Технологические машины и оборудование

(шифр и название)

______________________________________________________________________

2. Магистерская программа 15.04.02.02 – Машины и оборудование

(шифр и название)

промышленной экологии

3. Научный руководитель, кафедра к.т.н., доцент Пасько Т.В., кафедра ТТПН

4. Период обучения в магистратуре сентябрь 2014 г. – июнь 2016 г.

5. Тема магистерской диссертации Исследование методов практического

применения графена

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Срок представления студентом диссертации _____________________________

7. Специальность, на которой обучался (-ась) до поступления в магистратуру

210600.62 – Нанотехнология

(шифр и название)


Семестр 1

№ п.п. Наименование этапов, позиций Планируемый срок Форма отчетности Отметка руководителя о выполнении
1. Утверждение темы магистерской диссертации до 1 ноября    
2. Задание на НИР (цели, задачи) Методы получения графена ноябрь-декабрь отчет  
3. Подготовка публикаций декабрь текст  
4. Зачет по НИР декабрь зачет  

 

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

Семестр 2

№ п.п. Наименование этапов, позиций Планируемый срок Форма отчетности Отметка руководителя о выполнении
  Задание на НИР (цели, задачи) Лабораторные и промышленные технологии получения графена февраль-май отчет  
2. Подготовка публикаций март-апрель статья  
  Участие в студенческой научно-технической конференции апрель доклад  
  Научно – исследовательская практика, 6 недель Задание: На платформе ООО «НаноТехЦентр» провести исследование технологии получения нанографита.     июль-август отчет, дифф. зачет  
  Зачет по НИР июнь зачет  

 

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________


Семестр 3

№ п.п. Наименование этапов, позиций Планируемый срок Форма отчетности Отметка руководителя о выполнении
1. Задание на НИР (цели, задачи) Области практического применения графена сентябрь - ноябрь отчет  
2. Подготовка публикаций сентябрь - ноябрь статья  
3. Участие в научно-технической конференции магистрантов октябрь доклад  
4. Зачет по НИР декабрь дифф. зачет  

 

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

 

Предполагаемая тема научной работы в аспирантуре _____________________

__________________________________________________________________________________

 

Семестр 4

№ п.п. Наименование этапов, позиций Планируемый срок Форма отчетности Отметка руководителя о выполнении
1. Задание на НИР (цели, задачи) Выполнении фундаментальных, поисковых и прикладных исследований на базе ООО «НаноТехЦентр».   отчет  
2. Научно-педагогическая практика (50 часов) февраль - март дифф. зачет  
3. Участие в научно-технической конференции   доклад  
4. Подготовка публикаций   статья  
5. Предварительная защита работы на кафедре март черновой вариант маг. дис.  
6. Защита магистерской диссертации июнь диссертация, автореферат  

 

Подпись студента – магистранта __________________

Подпись научного руководителя __________________

 

Государственный экзамен дата сдачи № протокола оценка
1. Иностранный язык      
2. Философия      

 

Количество публикаций –

Подпись научного руководителя __________________

Ответственный секретарь магистерской программы __________________


МАТРИЦА

соответствия компетенций и составных частей ООП ВПО

15.04.02 – «Технологические машины и оборудование»

(магистерская программа «Машины и оборудование промышленной экологии»)

Шифр и наименование учебных циклов и дисциплин Индекс компетенции
Общекультурные компетенции (ОК) Профессиональные компетенции (ПК)
ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-10 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-18 ПК-19 ПК-20 ПК-21 ПК-22 ПК-23 ПК-24 ПК-25 ПК-26
                                                                         

 

                                                                         
М1. Общенаучный цикл + + +       + + + +         +     +   + +     +             + +        
Базовая часть                                                                        
М1.Б.1 Деловой иностранный язык               + +                                                      
М1.Б.2 Защита интеллектуальной собственности                   +         +           +                              
М1.Б.3 Менеджмент и маркетинг             +     +               +   +       +                        
М1.Б.4 Философия науки и техники + + +                             +                           +        
Вариативная часть                                                                        
М1.В.ОД.1 Математическое моделирования процессов тепло- и массопереноса в реакционном оборудовании     +                                                       +          
М1.В.ОД.2 Математическое моделирование     +                                                       +          
М1.В.ДВ.1.1 Автоматизированные системы научного исследования +           +                                 +             +          
М1.В.ДВ.1.2 Основы макрокинетики и моделирования химических процессов и аппаратов + +                                                           +        
М2. Профессиональный цикл       + + +         + + +     + +   +     + +   + + + + + +     + + +  
Базовая часть                                                                        
М2.Б.1 Новые конструкционные материалы                                     +           +                      
М2.Б.2 Компьютерные технологии в машиностроении       +                                                                
М2.Б.3 Основы научных исследований и организация планирования эксперимента         +                     +           +                            
М2.Б.4 Математические методы в инженерии           +                                               +            
Вариативная часть       +                                                                
М2.В.ОД.1 Технологии отраслевого машиностроения                       +                         + + +           +      
М2.В.ОД.2 Моделирование и интенсификация процессов в оборудовании по переработке выбросов и отходов       +             +   +       +   +                 +   +            
М2.В.ОД.3 Теоретические методы проектирования оборудования для очистки газовых выбросов и сточных вод                                     +                 +         + +    
М2.В.ОД.4 Оборудование и технологии наноструктурированных материалов                     +   +       +   +                 +         + +    
М2.В.ДВ.1.1 Маркетинг и менеджмент в машиностроительном производстве                               +           +                            
М2.В.ДВ.1.2 Промышленное и коммерческое законодательство                               +           +                            
М2.В. ДВ.2.1 Управление инновационными проектами в промышленной экологии                                                         +              
М2.В.ДВ.2.2 Управление инновационной деятельностью                                                         +              
М2.В.ДВ.3.1 Экологическая паспортизация объектов и технологии                                                                 +   +  
М2.В.ДВ.3.2 Правовое обеспечение инновационной деятельности                                                                 +   +  
М3. Практики и научно-исследовательская работа   + +     +   + +         +       + +             +     + + +   + +    
Научно-производственная практика   +       +               +       + +                           + +    
Педагогическая практика     +           +                                 +                    
Научно-исследовательская работа               +                                         + + +          
М4. Итоговая государственная аттестация       + + +                                               + +       + +

 

 


ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

 

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способен к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию при постановке целей в сфере профессиональной деятельности с выбором путей их достижения (ОК-2);

- способен критически оценивать освоенные теории и концепции, переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-3);

- способен собирать, обрабатывать с использованием современных информационных технологий и интерпретировать необходимые данные для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-4);

- способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);

- способен выбирать аналитические и численные методы при разработке математических моделей машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов в машиностроении (ОК-6);

- способен на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать результаты свой деятельности, владеть навыками самостоятельной работы в сфере проведения научных исследований (ОК-7);

- способен получать и обрабатывать информацию из различных источников с использованием современных информационных технологий, умеет применять прикладные программные средства при решении практических вопросов с использованием персональных компьютеров с применением программных средств общего и специального назначения, в том числе в режиме удаленного доступа (ОК-8);

- способен свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения, владеет иностранным языком как средством делового общения (ОК-9);

- способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь сотрудникам (ОК-10).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- производственно-технологическая деятельность:

- способен разрабатывать технические задания на проектирование и изготовление машин, приводов, систем и нестандартного оборудования и средств технологического оснащения, выбирать оборудование и технологическую оснастку (ПК-1);

- способен разрабатывать нормы выработки и технологические нормативы на расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии (ПК-2);

- способен оценивать технико-экономическую эффективность проектирования, исследования, изготовления машин, приводов, оборудования, систем, технологических процессов, принимать участие в создании системы менеджмента качества на предприятии (ПК-3);

- умеет разрабатывать методические и нормативные материалы, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ (ПК-4);

- умеет осуществлять экспертизу технической документации (ПК-5);

- организационно-управленческая деятельность:

- способен организовывать работу коллективов исполнителей, принимать исполнительские решения в условиях спектра мнений, определять порядок выполнения работ, организовывать в подразделении работы по совершенствованию, модернизации, унификации выпускаемых изделий и их элементов, по разработке проектов стандартов и сертификатов, обеспечивать адаптацию современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов (ПК-6);

- способен к работе в многонациональных коллективах, в том числе при работе над междисциплинарными и инновационными проектами, создавать в коллективах отношения делового сотрудничества (ПК-7);

- способен выбирать оптимальные решения при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты производства (ПК-8);

- способен подготавливать заявки на изобретения и промышленные образцы, организовывать работы по осуществлению авторского надзора при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию выпускаемых изделий и объектов (ПК-9);

- способен разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, оценивать инновационные и технологические риски при внедрении новых технологий, организовывать повышение квалификации и тренинг сотрудников подразделений в области инновационной деятельности и координировать работу персонала при комплексном решении инновационных проблем (ПК-10);

- умеет обеспечивать защиту и оценку стоимости объектов интеллектуальной деятельности (ПК-11);

- способен подготавливать отзывы и заключения на проекты стандартов, рационализаторские предложения и изобретения (ПК-12);

- способен проводить маркетинговые исследования и подготавливать бизнес-планы выпуска и реализации перспективных и конкурентоспособных изделий (ПК-13);

- способен обеспечивать управление программами освоения новой продукции и технологий, проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК-14);

- способен разрабатывать мероприятия по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов и изысканию способов утилизации отходов производства (ПК-15);

- способен изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, систематизировать их и обобщать (ПК-16);

- способен организовывать работу по повышению научно-технических знаний работников (ПК-17);

- умеет организовать развитие творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрение достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использование передового опыта, обеспечивающих эффективную работу подразделения, предприятия (ПК-18);

- научно-исследовательская и педагогическая деятельность:

- умеет организовать и проводить научные исследования, связанные с разработкой проектов и программ, проводить работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-19);

- способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых машин, приводов, систем, процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере, разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов с анализом их результатов (ПК-20);

- способен подготавливать научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

- способен и готов использовать современные психолого-педагогические теории и методы в профессиональной деятельности (ПК-22);

- проектно-конструкторская деятельность:

- способен подготавливать технические задания на разработку проектных решений, разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты технических разработок с использованием средств автоматизации проектирования и передового опыта разработки конкурентоспособных изделий, участвовать в рассмотрении различной технической документации, подготавливать необходимые обзоры, отзывы, заключения (ПК-23);

- способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений (ПК-24);

- способен разрабатывать методические и нормативные документы, предложения и проводить мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-25);

- умеет применять новые современные методы разработки технологических процессов изготовления изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности с определением рациональных технологических режимов работы специального оборудования (ПК-26).


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ШЛЮБНІ СТОСУНКИ УКРАЇНЦІВ| краевых мероприятий с обучающимися на 2012/2013 учебный год, направленных на выявление, поддержку и развитие творческого потенциала детей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.021 сек.)