Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подростковая агрессивность

Читайте также:
  1. Агрессивность как обычный стиль поведения, и агрессивность в определенных ситуациях.
  2. Агрессивность по отношению к людям
  3. Альтруизм, власть, вражда, агрессивность.

Подростковый возраст характеризуется повышенной агрессивностью. Правда, если у 10-11-летних мальчиков преобладает физическая аг­рессия, то у старших подростков — в основном вербальная агрессия (при сохранении уровня физической агрессии). У девочек агрессия выражается в основном в вербальной форме.

Уровень агрессивности у подростков связан с их социальным ста­тусом в классе (у половины социометрических лидеров уровень агрес­сивности высокий) и с самооценкой (чем выше уровень самооценки, тем выше склонность к агрессии и враждебность). Правда, склонны к агрессии и подростки с низкой самооценкой. Таким образом, агрес­сивность в большей мере характерна для лиц с крайними самооцен­ками.

Имеет значение и несоответствие самооценки подростка с низкой его оценкой другими. Это создает фрустрирующую ситуацию, про­воцирующую агрессию..

У неагрессивных подростков идентификация с собственными ро­дителями выражена сильнее, чем у агрессивных. При этом наиболее сильные различия между агрессивными и неагрессивными обнару­живаются по степени идентификации с отцом. Идентификация с ма­терью оказалась более высокой и почти одинаковой у тех и других подростков.

Повышенная агрессивность подростков создает благоприятную почву для развития у части из них девиантного (отклоняющегося от общепринятых норм) поведения.


Контрольные вопросы

1. Назовите наиболее характерные особенности эмоциональной сфе­ры подростков.

2. Почему Л. Н. Толстой назвал подростковый возраст «пустыней отрочества»?

3. Какой характер приобретают у подростков интересы?

4. Какие особенности характеризуют волевую сферу подростков?

5. Что происходит с психомоторикой в подростковом возрасте?

6. Почему у подростков сохраняется высокая отвлекаемость внима­ния?

7. Что нового приобретает процесс восприятия у подростков?

8. Какие новые черты приобретает мышление подростков?

9. Почему у подростков снижается память?

10. В чем проявляется противоречивость общения подростков?

И. Что нового появляется в Я-концепции подростков?

12. В чем проявляется «чувство взрослости» подростков?

13. В чем заключается кризис подросткового возраста?


Глава 18. Психологическая характеристика старшего школьного... 293


Глава 18


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 154 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Качества памяти | Виды памяти и их механизмы | ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОАОГИЯ | Факторы возрастного развития | Первых двух лет жизни | Эмоциональные особенности | Эмоциональные особенности | Объяснение причин различных явлений детьми дошкольного | Характеристика игры младших и старших дошкольников (из книги | Характеристика мотиваиионной сферы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПОДРОСТКОВ| Особенности эмоциональной сферы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)