Читайте также: |
|
О.Ю. Гончарова
История экономических учений
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Кафедра экономической теории и предпринимательства
Рецензент: д.э.н., профессор Белоусов В.М. (ЮФУ)
Гончарова О.Ю.
История экономических учений: Учебно-метод. комплекс.
Ростов н/Д: Изд-во С КАГС, 2010. – 40 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с учебным планом по специальности «Мировая экономика».
Данный курс дает студентам углубленные знания об основных этапах развития экономической мысли в их тесной взаимосвязи с развитием народного хозяйства, об эволюции взглядов на предмет и методы экономической науки, на ключевые экономические категории, на роль государства в экономике.
Предназначен для студентов всех форм обучения по специальности «Мировая экономика».
Печатается по решению кафедры. Протокол № 10 от 3 июня 2010 г. |
Общие сведения о курсе
Изучение истории экономических учений актуально в современной России, поскольку основы наших сегодняшних представлений коренятся в прошлом, а идеи прошлого не принадлежат исключительно истории, поскольку несут в себе элементы сегодняшнего и зачастую будущего знания.
Курс «История экономических учений» дает студентам углубленные знания об основных этапах развития экономической мысли в их тесной взаимосвязи с эволюцией народного хозяйства, о формировании, развитии, борьбе и смене взглядов на предмет и методы экономической науки, роль государства в экономике.
В ходе изучения данной дисциплины основное внимание уделяется тем теориям и школам, которые оказали наибольшее влияние на развитие экономической мысли. Одновременно с этим особое место отведено анализу специфики отечественной экономической мысли в XIX –XX веках,
а также на современном этапе (постсоветская экономическая мысль). Данное обстоятельство позволяет выявить место России в развитии мировой экономической мысли.
Большое внимание уделено рассмотрению практического опыта реализации идей ведущих школ экономической мысли («экономическое чудо» в Германии после Второй мировой войны, рейганомика и тэтчеризм, «шведский социализм» и др.)
В целом изучение курса «История экономических учений» позволяет студентам-экономистам получить углубленные представления о фундаментальных социально-экономических явлениях и процессах.
Учебно-тематический план
№ п/п | Наименование темы | Количество часов | |||||||
Очная форма обучения | Заочная форма обучения | Сокращенная форма обучения | |||||||
Лек. | Сем. | Лек. | Сем. | Лек. | Сем. | ||||
Предмет и метод истории экономических учений | - | ||||||||
Экономическая мысль древнего мира и средневековья | - | - | |||||||
Классическая школа в экономической теории | - | ||||||||
Марксизм как экономическое учение | |||||||||
Истоки формирования современных течений западной экономической мысли. Переход к неоклассической парадигме | |||||||||
Институциональное направление и его эволюция | |||||||||
Кейнсианство: общая характеристика и этапы развития | |||||||||
Неолиберализм и неоконсерватизм | |||||||||
Экономические концепции социал-демократии | |||||||||
Экономическая мысль России второй половины XIX- начала XXI века | |||||||||
Итого: | |||||||||
Самостоятельная работа: | |||||||||
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Задание {{ 308 }} ТЗ-4-11. | | | Тема 10. Экономическая мысль России второй половины XIX – начала XXI века |