Иллюстрации

Все иллюстрации в тексте работы называются рисунками (схемы, графики, диаграммы, гистограммы), их следует располагать в выпускной квалификационной работе непосредственно после упоминания в тексте или на следующей странице, если рисунок не помещается. До конца страницы следует подверстать текст. Внизу страницы нельзя оставлять пустые строки, за исключением окончания главы.

Рисунки нумеруются арабскими цифрами. Нумерация может быть сквозной по всей работе (1, 2, 3..) или осуществляться в пределах главы (1.1, 1.2, 1.3…). Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.

Рисунки должны иметь название и (при необходимости) пояснительные данные, которые пишутся курсивом в скобках 12 кеглем. По центру пишется слово «Рис» с точкой, затем его номер и название. Например, «Рис. 1.», «Рис. 1.1.». Точка после названия рисунка не ставится. На все иллюстрации в тексте должны быть ссылки.

Например: ….экономической и коммуникационной эффективности (рис. 2.5).   Рис. 2.5. Взаимосвязь экономической и коммуникационной эффективности рекламы (иллюстрация теории эффективности Ива Ганзаса и Нили Карачи)  

Нумерация рисунков в приложениях осуществляется в пределах одного приложения.

Например: Приложение 2 Варианты фирменного стиля компании для оценки в фокус-группе     Рис. 1.П2. Первый вариант логотипа     Рис. 2.П2. Второй вариант логотипа  

Во второй главе ВКР, которая является исследовательской, всегда есть необходимость представить численные данные в форме графиков и диаграмм. Графическое представление данных позволяет наглядно показать тенденции изменения показателей во времени или в соотношении с некоторыми факторами. При этом следует подписывать числовые значения, чтобы линия графика не была безликой. Границы графиков и диаграмм не обозначаются.

Часто распределение числовых величин и показателей необходимо представить в виде диаграмм (рис. 1).

Рис. 1. Пример представления данных в диаграмме

Значения и подписи данных в диаграммах и гистограммах обозначаются простыми арабскими цифрами. Использование диаграмм весьма ограниченно, так как не всегда можно расположить подписи координат так, чтобы они читались. В случае с цифрами это возможно (см. рис. 1), другое дело – описательные критерии.

Гистограммы (горизонтальные диаграммы) являются разновидностью диаграмм и наилучшим образом представляют данные:

1) гистограмма позволяет ранжировать показатели по возрастанию или убыванию, что само по себе является первичным анализом данных;

2) в гистограмме самым рациональным образом располагаются значения данных и подписи;

3) не требуется «легенда» в представлении данных (рис. 2).

Рис. 2. Структура затрат организации на продвижение
(пример гистограммы)

Следует предупредить студентов, что использование круговых диаграмм в тексте работы нежелательно, так как при черно-белой распечатке текста серые тона заливки визуально не отличаются друг от друга, а длинный перечень «легенды» не позволяет наглядно представить соотношение данных.

6.9. Ссылки на литературные источники

Библиографическая ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документе, необходимых и достаточных для общей характеристики, идентификации и поиска документа.

Библиографические ссылки употребляют при:

– цитировании;

– заимствовании положений, формул, таблиц, иллюстраций;

– необходимости отсылки к другому изданию, где более полно изложен вопрос;

– анализе опубликованных работ.

Любое заимствование из литературных источников (цитирование, заимствование положений, формул, таблиц и т. д.) должно иметь ссылку на источник. Ссылки бывают:

- внутритекстовые, которые являются неразрывной частью основного текста;

- подсрочные, которые располагаются внизу страницы;

- затекстовые, то есть отсылка к библиографическому списку, помещенному в конце работы;

- комплексные, которые отсылают читателя к нескольким источникам.

Внутритекстовые ссылки – это ссылки на источник, приводимые непосредственно в строке после текста, к которому относятся.
Текст ссылки заключается в круглые скобки.

Например: Большой интерес среди ученых и специалистов вызвала статья А. Пауэла «Падая в пропасть» (Reason. 1999. №. 11, Nov. P. 36–47), в которой он достаточно подробно изложил суть проблемы информационного неравенства в обществе.

Подстрочные ссылки – это ссылки, располагающиеся внизу страницы, под строками основного текста в отчерченном колонтитуле. На одной странице может быть несколько ссылок, и тогда они нумеруются арабскими цифрами по порядку и располагаются под чертой с абзацного отступа.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, в начале ссылки приводятся слова: «Цит. по:» (цитируется по), с указанием источника заимствования.

Например: В тексте: Информация о затратах на рекламные исследования в России заимствована на сайте «Официальные периодические издания» ¹. В ссылке: _________________________ ^1. Официальные периодические издания: [Электронный ресурс]: электрон. путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 2010–2013. URL: http:www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.09.2013). В тексте: По определению немецкого философа Э. Кассирера, человек есть существо, творящее символы. И действительно, человек воспринимает мир и действует в нём исходя из определённых смыслов и значений, которые он сам присвоил объектам этого мира.¹ В ссылке: ______________________ ¹Цит. по: Касьянов В.В. Социология массовых коммуникаций: учеб. пособие / В.В. Касьянов. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – С. 40.  

Затекстовые ссылки – ссылки на библиографические источники, которые располагаются в конце документа или его части. В тексте они заключаются в квадратные скобки, а затем оформляются как перечень библиографических записей.

Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста или прямую цитату, заключенную в кавычки, в ссылке указывают порядковый номер по перечню библиографических записей и страницы, на которых помещен объект ссылки.

Если описание цитируемого или используемого документа включено в список использованной литературы и пронумеровано, то связь с текстом оформляют отсылкой, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа. В отсылке указывают номер, под которым дано полное описание документа в списке.

Например: Слово «коммуникация» произошло от латинского «communico» – делаю общим, связываю, общаюсь. Слова com и munis имеют буквальный перевод: «с людьми» [4, с. 138]. В своей книге «Планирование рекламной кампании» А.В. Наумова [20, с. 69] писала: «Рекламная кампания является частным проявлением кампании продвижения, в которой рекламе отведена главная роль».   Ф. Котлер рассматривает марочные стратегии в рамках товарной политики предприятия, что следует учитывать при формировании бренда [26].     Дж. Бернет, С. Мориарти [4], П. Смит, К. Бэрри, А. Пулфорд[23]рассматривают маркетинговые коммуникации в рамках стратегического маркетинга иакцентируют своё внимание на следующем:…   И.Ю. Харламова [23] и Л.О. Зимина [7] считают, что экономическую эффективность рекламы обеспечивает коммуникационная эффективность, приводя данные исследований, проведённых в рамках проекта «Реклама без границ».

Если заимствуется идея, общая для разных работ одного или нескольких авторов, то в скобках указывают только номера этих работ.

Например: Ряд авторов [9, 17, 20, 34] считают, что идея и концепция рекламной кампании являются синонимами, тогда как А.Г. Степанова [14] и И.Ю. Харламова [28] разделяют эти понятия.  

Комплексные ссылки содержат информацию о нескольких источниках, которые отделяют друг от друга точкой с запятой с пробелами. Каждую из ссылок в составе комплексной ссылки оформляют по общим правилам.

Комплексные ссылки также применяются в случаях, когда необходимо указать страницы цитируемых работ в сочетании с общими номерами остальных источников.

Например: Как видно из результатов маркетинговых исследований последних лет, доля рекламных исследований в общем объеме маркетинговых исследований падает в год в среднем на 10–12% по разным источникам (12; 52, с.14-19; 64, с. 21-23).  

6.10. Ссылки на структурные части текста

Для сохранения целостности текста, его логической связи между частями, приложениями, рисунками, числовыми данными используются ссылки на структурные части текста, включая рисунки, таблицы, приложения.

В ссылках на текст указывают номера глав (со словом «глава»), приложений (со словом «приложение»), параграфов, рисунков и таблиц.

Если ссылка является частью предложения и не выделяется, то слова (рисунок, таблица, приложение) не сокращаются, а если ссылка ставится в конце предложения, то слова пишутся сокращённо и ставятся в круглые скобки. Именно с этим связано удобство нумерации рисунков и таблиц в пределах одной главы; изменение их количества приводит к правке нумерации только в её пределах.

Например: в тексте В соответствии с параграфом 2.1…. …как показано в приложении 3, рекламный образ всегда эмоционально окрашен. …как показано на рисунке 2.П3, рекламный образ всегда эмоционально окрашен. На рисунке 3.2 представлено рекламное объявление, которое получило наивысшую оценку как экспертов, так и участников фокус-группы. В таблице 2.5 приведены сравнительные показатели расходов предприятия на рекламу и связи с общественностью.   в конце предложения Анализ множества рекламных объявлений позволил сделать вывод о том, что рекламный образ всегда эмоционально окрашен (прил. 3). Журналисты всегда готовы подготовить пресс-релизы тем компаниям, кто активно сотрудничает с прессой, о чём убедительно говорят данные опросов (табл. 2.4). Наиболее удачным рекламным объявлением, которое получило наивысшую оценку как экспертов, так и участников фокус-группы, оказалось то, на котором изображён сказочный персонаж (рис. 3.2).  

Сноски

Сноска – это примечание, размещаемое внизу страницы документа, которое является комментарием к какому-либо месту основного текста. Причина вынесения таких комментариев из основного текста состоит в том, чтобы не перегружать его чрезмерными подробностями, не затруднять излишними отступлениями.

Связь между основным текстом и сноской часто показывается цифрой (1, 2, 3) или значком (*, **), которые ставятся после фрагмента текста, и перед сноской.

Например: в тексте: Достаточно рано, ещё в эпоху неолита* – возникает так называемое пиктографическое письмо – иными словами, последовательный ряд «картинок», реалистично изображавших предметы, явления или события (рис. 1.6).   Рис. 1.6. Пример пиктографического письма   Пиктографическое письмо не является письмом в полном смысле слова, так как фиксирует не саму речь, а её содержание.** В ссылке: _________________________ * Неоли́т (др.-греч. νέος – «новый» + др.-греч. λίθος – «камень») – новокаменный век, последняя стадия каменного века. ** В отличие от алфавитной системы письма, пиктографическое письмо не отображает грамматических, фонетических и др. правил естественного языка и поэтому не может образовывать текст в его лингвистическом понимании, располагает ограниченным числом функций.  

В ВКР допускается использование сносок – помещаемых внизу страницы примечаний, библиографических ссылок, переводов иноязычных текстов, то есть комментариев, связанных с основным текстом. Постраничные сноски могут нумероваться в пределах одной страницы или иметь сквозную нумерацию по тексту работы.

Дата добавления: 2015-08-21