Читайте также: |
|
(заполняется ежедневно, в конце рабочего дня)
Дата записи | Содержание проведенной работы, педагогических наблюдений, анализы, выводы, замечания студента | Роспись |
Приложение 2
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА
Содержание работы | Срок выполнения | Отметки о выполнении |
1. Организация деятельности базы практики | ||
1. Прослушать беседу директора школы (зав.отдела по туризму) | 27.09.12 | |
2. Прослушать беседу учителя ПДО | 25.09.12 | |
3. Характеристика места базы практики | 28.09.12 | |
4. План работы за год, календарно-тематический план | 02.10.12 | |
5. Ознакомление с материально-технической базой секции (кружка) | 04.12.12 | |
6. Наблюдать открытые уроки ПДО и принять участие в их обсуждении: | 25.09.12, 27.09.12 | |
2. Методика подготовки и проведения рекреационно-оздоровительных, физкультурно-оздоровительных, или учебно-тренировочных занятий | ||
1. Разработать индивидуальный план работы студента-практиканта | В течении 1-ой недели | |
2. В качестве помощника учителя принять участие в проведении 2-4 занятий. | В течение 2-х недель | |
3. В качестве помощника принять участие в проведении 2-4 занятий, проводимых товарищами по бригаде. | В течение 2-х недель | |
4. Провести самостоятельно, в целом не менее 20 уроков, в том числе: а) 3 открытых занятий; б) 17 занятий. | В течение всей практики | |
5. Наблюдать и проанализировать не менее 3 занятий, проводимых товарищами по бригаде. | В течение всей практики | |
6. Выполнить хронометрирование 3-х занятий и сделать заключение об их плотности и целесообразности распределения нагрузки. | В течение всей практики | |
7. Сделать полный анализ 3-х занятий в письменной форме. | В течение всей практики | |
8. Провести пульсометрию 3-х занятий и построить график физиологической нагрузки (если занятия проводились с применением ОФП и СФП). | В течение всей практики | |
3. Методика подготовки и проведения анимационного маршрута или программы, туристского маршрута, экскурсии; спортивного или культурно-досугового мероприятия (туристского соревнования, праздника и т.д.) | ||
1. Принять участие в подготовке и проведения Чемпионата Республики Татарстан по видам спортивного туризма 2012 года (группа дисциплин «дистанция»). | 10-20.10.12 | |
2. Наблюдать за методикой (преподавателя) по проведению учебно-тренировочных занятий по туризму. | В течение всей практики | |
3. Участвовать в совещании, посвященном обсуждению спортивно-массовых мероприятий, проводимых бригадой студентов. | В течение всей практики | |
4. Проведение туристско-рекреационных занятий в качестве помощника и самостоятельно | В течение всей практики | |
4. Особенности менеджмента на базе практики. Анализ рекламы (агитационно-пропагандистская работа) | ||
1. Создание рекламы о туристском кружке | 18.11.05 | |
2. Изучение особенностей управления в процессе оказания рекреационных, туристских и туристических услуг | В течение всей практики | |
3. Подготовка фотоматериалов (видео – или фото материалы) с соревнований, открытых занятий туристского характера в целях пропаганды ЗОЖ, туризма и рекреации | В течение всей практики | |
5. Научно-исследовательская деятельность | ||
1. Подготовить психологическое исследование (Теппинг-тест, Тест на лидерство). | В течение всей практики |
Приложение 3
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 6. Научно-исследовательская деятельность | | | II.ОГРАНИЧЕНИЯ |