Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дней 36 часов 4 минуты 5 секунд до рождения человека.

Читайте также:
  1. II. Распределение часов курса по темам и видам работ
  2. V. Изучение гидрогеологических, инженерно-геологических, экологических и других природных условий месторождения
  3. VI. Сверхъестественная судьба человека. «Программы бытия», управлявшие людьми. Происхождение тибетского государства.
  4. VIII. При всяком половом акте всегда надо помнить о возможности зарождения ребенка и вообще помнить о потомстве.
  5. XVIII. Против тех, которые усиливаются посредством рассматривания звезд предсказывать будущее, и о свободной воле человека.
  6. XXVII. Против утверждающих, что человеческий род имел размножаться посредством плотского совокупления и рождения, хотя бы и не согрешили праотцы.
  7. А чем обусловлена моя фиксация в месте рождения? Ведь я много путешествовал и в общем-то, не ощущаю наличия особых уз...

 

Ребёнок знал, что установленный Творцом срок его развития в чреве матери, подходит к концу. Скоро его ожидает грандиозное событие первой жизни.

Однако он ещё не был до конца подготовлен к этому, большинство органов и систем организма всё ещё продолжали своё становление, которое для некоторых из них будет продолжаться и после рождения.

Проходила последняя стадия развития лёгких.

врабатывалось специальное вещество - сурфактан - которое предотвращало слипанию лёгочных мешков после каждого выдоха. Начала свою работу система терморегуляции, контролируемая центральной нервной системой, в следствии чего цвет кожи ребёнка стал меняться от красного к бледно-розовому,

Благодаря увеличению усвояемости питательных веществ, ребёнок начал интенсивно расти, набирая за сутки по двадцать - тридцать грамм веса.

Быстрое увеличение подкожного жира разглаживает морщинки кожи. Контуры тела округляются, делая ребёнка красивым и защищенным от резких перепадов

температуры. Тело ребёнка стало покрываться слоем первородного вещества, готовя его ко дню рождения. Готовясь к этому событию, он стал меньше двигаться, занимая удобное для этого положение.

Имея вес в три килограмма, рост пятьдесят сантиметров и находясь в таком ожидающем состоянии, ребёнок испытывал противоречивые чувства.

Хоть за время своего внутриутробного развития он получал какую-то информацию оттуда, из того загадочного мира, где ему предстояло родиться, однако это были лишь микроскопические биты информации по сравнению с теми знаниями космических масштабов, с которыми ему предстоит столкнуться после своего рождения.

За время своей внутриутробной жизни ребёнок привык к той обстановке, которая окружала его. Это был первый чувствительный опыт в его жизни.

Ему было тепло, его хорошо кормили, и он чувствовал себя в безопастности. Ребёнку было вполне комфортно. И ребёнок испытывал некоторое замешательство. Я тому же после каждого периода сна он обнаруживал, что каким-то неуловимым образом ему становилось всё тесней.

Жизненного пространства, необходимого для нормального развития всего организма ребёнка, с каждым разом становилось всё меньше и меньше. На смену уже знакомым ощущениям пришли новые.

Он стал чувствовать вокруг себя какое-то движение. Плавные, убаюкивающие движения. Они словно успокаивали его. Но несмотря на это, ребёнок сжался в тугой комок, согнув ножки, поддерживая ими скрещенные ручки, частично прижатые к склонённому лицу.

Он начал двигаться.

Очень медленно. Но это были не те движения, которыми он двигался раньше. Это были не его движения, а движения вокруг него.

Из-за недостаточно быстрой адаптации вестибулярного аппарата ребёнку казалось, что он куда-то летит.

Временами эти движения прекращались, но через некоторое время какая-то сила снова его двигала, не смотря на нарастающее сопротивление.

Ребёнку становилось неудобно.

Движения, которым он научился и которые он впоследствии делал с лёгкостью, теперь ему давались с большим трудом. Вскоре сопротивление давившее на него возросло настолько, что ребёнок почти потерял свободу движений.

Он не понимал почему это происходит. Ему очень не нравилось и пугало это. Весь его организм, всё его тело сжимало, сдавливало так, что только благодаря функциональной жидкости, в которой он находился, ребёнок оставался невредим.

Он почувствовал движение костей черепной коробки своей головы,- предусмотренная Творцом возможность,- одна из многих,- благодаря которой обеспечивался максимально эффективный проход ребёнка навстречу реальности нового бытия, которое оглушило его взрывом разнообразных звуков и слепящим, ярким светом.

Светом, который был земного происхождения, а не небесного.

Ребёнок чувствовал, как сжимающая его сила постепенно скатывается к ногам и исчезает в хаосе движений, когда его кто-то куда-то несёт.

Боль первого вдоха разрывает лёгкие, которые впервые наполнились воздухом.

Он перестал чувствовать тепло и защищённость материнского организма. И это сильно испугало его. Вместо обычного тепла пришёл холод, которого раньше не было. Вместо старых, привычных ощущений, пришли новые. Они мощным, беспощадным потоком обрушились на него. И ответом на это был его, ребёнка, крик...

 

Ускорение, которое уже в несколько сот миллионов раз превысило скорость света, несло его навстречу маленькой чёрной точке, виднеющейеся впереди. Она сверхбыстро увеличивалась в размерах, занимая всё пространство.

В следующее мгновение она предстала перед ним чёрной бездной Вселенной. В невесомости космического вакуума он - дух человека - летел, созерцая величественную красоту Божьей гениальности. В черноте бездны происходили грандиозные, захватывающие, превосходящее всякое человеческое воображение, постановки космического действия.

На фоне бархатной черноты бездны чётким контрастом выделялись летящие планеты и астероиды, огромные раскалённые плазменные шары, с поверхности которых вырывались протуберанцы огня, преодолевшие притяжение гипермасс.

Пролетая с огромной скоростью мимо, они пропадали позади, в глубинах безбрежного космоса, уступая место всё новым и новым космическим мирам и пейзажам.

Неожиданно чёрная бездна Вселенной стала блекнуть под силой появившегося яркого света. Света, наполненного любовью. Он мчался в этом свете, наслаждаясь тем, что видел и чувствовал, слыша при этом появившуюся из тишины мелодию, к которой присоединились поющие голоса. Они набирали силу, и их пение сопровождало дух человека, пока тот летел навстречу открывающимся золотым воротам.

Но бокам ворот стояли два ангела с огненными мечами в руках. Под раскат грома дух человека вылетел через ворота. Две золотые створки закрылись за ним, заглушив небесную музыку. Стало темно, тихо и спокойно. Скорость сменилась покоем. Факт земного бытия стал реальностью.

 

Она шла по коридору больницы, направляясь к указанному кабинету. При каждом шаге, стук её каблуков гулким эхом разносился по коридору. Она не обращала внимания на суетящихся вокруг людей.

На скамейках стоявших вдоль стен, сидели люди, ожидавшие своей очереди. Иногда мимо них ходили врачи в белых халатах. В воздухе стоял противный запах дезинфекции. На стенах весели информационные плакаты. На многих из них были нарисованы маленькие дети.

Она подошла к нужному ей кабинету и в ожидании своей очереди остановилась возле большого окна. В ясном голубом небе, гонимые слабым ветром, плыли белые облака. Лучи солнца освещали коридор косыми прямоугольниками окон.

Внизу, за окном второго этажа, был небольшой парк. Под раскидистыми деревьями, прогуливались люди, отдыхая в прохладе их тени. У самого окна росла высокая берёза. В гуще шелестящей на ветру листвы щебетали маленькие птички. Створка окна была приоткрыта, и в неё задувал свежий, ароматный ветерок...

Когда подошла её очередь, она зашла в кабинет врача и в ответ на приглашение села в кресло.

Сидящий за столом напротив неё врач взял карточку и несколько секунд молча читал документ. Врач поднял голову, оторвавшись от чтения. Внимательно посмотрев на новую пациентку, он сказал:

- Как я понимаю, вы пришли сюда для того, чтобы сделать аборт. Правильно?

-Да.

Врач вздохнул. В её голосе он заметил капельку сомнения. Капелька, которая могла перерасти в поток. И он постарается сделать всё, что в его силах, чтобы так и произошло.

- Но лёгкая на первый взгляд операция,- продолжал док,- таит в себе определённый риск для вашего здоровья». Ваша беременность является естественным физиологическим состоянием и грубое вмешательство с нашей стороны будет для вашего организма большим стрессом.

- В моей жизни были стрессы и похуже. - Сказала девушка упавшим голосом.

- Я могу понять вас. Меня жизнь тоже немало потрепала. Однако то, зачем

вы пришли сюда...- Врач запнулся, подбирая слова.- Это не выход из положения.

Он смотрел на девушку, и у него было странное ощущение. Проработав не один десяток лет, док поймал себя на мысли, что он, как ни крути, не может привыкнуть к таким фактам реальной жизни. Но врач вдруг подумал, что если бы он привык, то это была бы полная катастрофа.

- А может, для меня это и есть тот самый выход.- В голосе девушки прозвучала горечь. Она нашла какую-то нитку, и стала теребить её в руках.

- Вы должны знать,- обратился к девушке врач,- что, несмотря на новые достижения в науке, не исключается возможность, что после операции вы не сможете иметь детей. Конечно, это в самом худшем случае. В лучшем, у вас могут быть проблемы, и достаточно серьёзные. Но... это ещё не всё. Есть ещё кое-что, о чём, как мне кажется, вы не знаете.

Девушка настороженно взглянула на врача. Ей казалось, что сейчас она похожа на весы. И от того, куда их перевесит, зависит её жизнь.

- И что же это, доктор?- Неуверенно спросила она.

Док взглянул на карточку, которую он всё ещё держал в руках, и сказал:

- Согласно тому, что здесь написано, вы уже на втором месяце беременности.

- Я это знаю. Читать умею.

- Я не это имел ввиду. Дело не в вашем умении читать,- нашёлся док,- а в вашем ребёнке.

- Поэтому я и здесь.- Сказала девушка.

Врачу захотелось вздохнуть, но он подавил это желание. Он решил сразу говорить по существу. Правда иногда вызывает боль. Но лучше правда, которая может предотвратить беду, чем тотальное заблуждение.

- То, что, точнее - кого вы называете своей проблемой, на этот момент времени имеет рост три сантиметра и весит примерно десять грамм. Я говорю о вашем ребёнке, который развивается внутри вашего организма. Может вам будет легче разобраться в своей ситуации, если вы будете иметь более чёткое представление. И если мы проведём дополнительное ваше обследование, то сможем увидеть маленький, но вполне сформированный организм.

И поверьте, он очень не хочет умирать.

Последняя фраза вырвалась неожиданно. Врач смотрел на девушку, в влажных глазах которой была растерянность. Ему было жалко её. Впрочем, как и всех, кто к нему приходил. В кабинет заглянула медсестра.

- Доктор, требуется ваша помощь- сказала она.

- Сейчас иду.- Ответил док и обратился к девушке:

- Я не знаю, что именно побудило вас прийти сюда. То, что сейчас вам кажется невозможным, со временем может измениться. Уверен, что вы будете рады держать на руках свою кроху. Как по мне, то не какая проблема не может сравниться с этим. И подумайте о том, что я говорил раньше. Стоит ли это того,- Врач встал и вышел из-за стола.- Но окончательное решение за вами.

Никто не может, да и не в праве, решить это за вас. У вас есть ещё время.

Мне надо ненадолго выйти,а когда я вернусь, вы скажете свой окончательный ответ. Хорошо?- Врач вышел из комнаты, оставив её одну.

А из-за окна кабинета по-прежнему слышалось щебетание птиц.

 

Ребёнок был в замешательстве. Что-то было не так. Он чувствовал что-то, что не давало ему покоя. Плавая в окружавшей его функциональной жидкости, развивающийся ребёнок чувствовал эмоциональное состояние своей матери.

Это была не радость. И это пугало. Вместо радости была печаль, которая угнетала его. Он не мог понять причины этого. Он не чувствовал той любви, которая была ему необходима. В которой он так нуждался. Которая была одним из главных факторов его полноценного развития. Вместо этого пришёл страх, который мешал, который тормозил нормальное развитие ребёнка. И, наконец, пришло разрывающее душу откровение жестокой реальности. Ребёнок почувствовал, что его рождение не являлось ценным и

долгожданным событием. Его жизнь оказалась случайным, лишним фактором в цепи необдуманных действий. Действий, которые были угрозой для его жизни.

Ему угрожала смерть.

Но он не хотел умирать.

Он хотел жить.

Потому что его Творец создаёт только жизнь.

Поэтому ребёнку захотелось сделать то, что он пока не мог делать.

То, что он смог бы сделать в будущем.

Если оно у него будет.

Ему захотелось сказать.

Нет, закричать: "- Мама, не убивай меня!"

 

 

 


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДНЕЙ 19 ЧАСОВ 14 МИНУТ 24 СЕКУНДЫ ДО РОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА. ОДНА ТЫСЯЧНАЯ СЕКУНДЫ ДО РЕАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ .| Отъезд автобусом из Санкт-Петербурга от Московского вокзала (ТК «Галерея», Лиговский 30).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)