Читайте также:
|
|
Тело разума.
Итак, тело ума, в результате его контакта с внешними объектами, может очень сильно повлиять на наши внутренние органы. Что же может препятствовать этому плохому контакту? Оказывается, есть сила, которая контролирует ум-это разум. Ещё более тонкая оболочка в нашем строении называется вигьяна-майя. Вигьяна-майя дословно переводится оболочка разума. Тонкое тело разума несет в себе силу знания. Есть люди разумные с развитым разумом, есть не разумные. Разумный человек тот, который знает, что и как надо правильно делать. Его что не спроси, он всегда находит правильное решение. Но проблема не в том чтобы много знать: надо различать истинное знание, от ложного. Это и есть разумность. Нам могут давать разные советы разные люди, но не всегда разберешься какой совет разумный, а какой глупый. Как это определить? По речи человека, по его поведению и поступкам. Мы должны смотреть, что он делает, как и чего добивается. Почему же разум проявляется в наших поступках? Потому что разум их контролирует, он знает: что такое хорошо и что такое плохо. Разум подсказывает нам: что надо делать, а чего не надо. И самое главное он всегда в жизни направляет нас. Целеустремленность- это движение к цели силой разума. Как определить разумный ребёнок или нет? Разумный ребёнок спрашивает: что такое хорошо и что такое плохо. Сильный разум заставляет изучать, как правильно жить. Таким образом, разум влияет на ум с помощью силы знания. Чистый ум подчиняется только силе знания. Удачлив тот человек, который культивирует свой разум, изучает законы жизни.
3.43
эвам буддхех парам буддхва самстабхйатманам атмана
джахи шатрум маха-бахо кама-рупам дурасадам
Итак, познав свою трансцендентальную сущность по отношению к материальным чувствам, уму и разуму, о сильнорукий Арджуна, человек должен укрепить ум с помощью зрелого духовного разума, и таким образом – духовной силой – победить этого ненасытного врага, вожделения.
Для того чтобы нам не стать неудачниками, существует знание, которое способно повлиять на наши поступки. С помощью этого знания мы можем избавиться от страданий. Мы можем понять, что и как надо делать, чтобы избежать страданий. Вопрос что же надо изучать? Это серьёзный вопрос. Раньше мы верили всем газетам. Если что-то в газете писали, то мы это принимали за абсолютную истину. Сейчас кто этому верит? Да, трудно верить тому, что там пишут. Чему же тогда верить? Если человек не чему не верит, как он может культивировать свой разум? Как он может контролировать свои поступки, определять, как надо поступать и как нельзя. И таким образом, он не сможет избежать беспокойств, в своей жизни. Откуда возникают беспокойства? Они возникают от незнания как правильно жить. Человек не знает, что и как надо делать, у него возникают беспокойства. Почему не изучал? Потому что люди не знают чему верить. Все говорят совершенно разные вещи. Поэтому мы должны культивировать силу разума и с ее помощью понять смысл жизни. Это культивирование происходит за счёт знания.
Какое знание выбрать? Откуда взять это знание? Это самый серьёзный вопрос в нашей жизни. Допустим, возьмём знание у педагога, который взял это знание из книжки. Эту книгу написал какой-то человек, который взял знание у другого автора. Этот автор тоже взял это знание из какой-то книги. Т.е. мы видим, что существует определённая цепочка передачи знания, которая уходит в прошлое. Так, почему бы, не взять ту книжку, которая конкретно указывает на эту цепочку. Естественно, что такое знание будет постарше и проверено жизнью многих поколений. Что лучше всего проверяет знание? Да, время. Смотрите, как мало произведений до нас доходит из прошлого, потому что они не нужны людям. Но есть труды, например, Авицены, которые до сих пор интересны. Есть Библия, которую люди читают уже вторую тысячу лет. Есть Веды,которым 5000 тысяч лет.
Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 142 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Ложное эго | | | Развитие разума |